來源:網(wǎng)絡 2009-12-10 20:19:15
活動目標:
1、 通過音樂,幼兒能用相應的動作表示出來。
2、 參與活動,體現(xiàn)活動的快樂。
活動準備:
1、 磁帶、錄音機
2、 蜜蜂和小熊的頭飾
活動過程:
(一) 引題
今天我們班來了一位小客人,聽聽,它是誰?(放蜜蜂音樂)
。ǘ 認識,了解,表現(xiàn)樂曲
1、熟悉樂曲:
。1) 小朋友,你認識它是誰嗎?(蜜蜂)
。2) 那誰來學學小蜜蜂是怎樣飛的,(請幼兒做動作)
2、了解表現(xiàn)樂曲
。1) 小蜜蜂有一對翅膀,幼兒老師一起來學學小蜜蜂。
。2) 小手放在腰上,一前一后動一動,小腳尖踮起來,輕輕地飛。(教師和幼兒聽音樂做蜜蜂動作)
3、用相同的方法認識小熊音樂
。1) 小朋友,看這是誰?(小熊)
。2) 小熊今天也帶來了一首好聽的歌,我們來聽一聽,你們也可以用動作跳出來,這樣小熊就能看見小朋友是在和它作朋友。
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