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小班體育教案:拍拍走走

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-11 21:22:39

說(shuō)兩句

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、喜歡參與集體活動(dòng),并與同伴分享生活經(jīng)驗(yàn)。

  2、堅(jiān)持帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行戶外體育活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  教學(xué)掛圖,進(jìn)行曲的音樂(lè)磁帶,輕柔的歡快的帶子

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開始部分:

  聽音樂(lè),做拍手律動(dòng),進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。

  二、基本部分:

  1、出示教學(xué)掛圖,請(qǐng)幼兒觀察畫面并說(shuō)出圖中有幾個(gè)小朋友?他們?cè)诟墒裁?(指?dǎo)孩子們用右手的食指進(jìn)行點(diǎn)數(shù),點(diǎn)數(shù)的時(shí)候從左邊一次類推進(jìn)行,眼睛要跟上手指。)

  恩,剛剛小朋友們數(shù)的真棒,小手伸得也很對(duì),繼續(xù)努力!

  2、那讓我們也學(xué)著他們的樣子出去走走吧。

  3、聽著音樂(lè)念著兒歌走出活動(dòng)室。

  (走走走,一個(gè)跟著一個(gè)走,不推不擠也不鬧,我們都是好朋友。)哇!小朋友們走的真好,隊(duì)伍排得好整齊啊,后面的小朋友不要掉隊(duì)啊,聽好了,小朋友,音樂(lè)要變了。

  1)、聽音樂(lè)改變步子的快慢。

  如:音樂(lè)快的節(jié)奏,步伐就加快,音樂(lè)柔的節(jié)奏步伐就變慢。

  幼兒自由練習(xí)。

  2)、聽音樂(lè)邊拍手邊走路。注意左右腳的交替要一致,手腳要一致。

  4、聽音樂(lè)變換對(duì)形走。

  5、原地踏步,變換手的動(dòng)作,激發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作的興趣。

  6、集體做音樂(lè)游戲。

  引導(dǎo)幼兒根據(jù)音高的變化,變換腳步和拍手的快慢,聽到高音區(qū)就快拍手快走,聽到中音區(qū)就按兩拍子的速度拍手走路,聽到低音區(qū)就放慢速度。

  1)幼兒自由進(jìn)行練習(xí)。

  2)分組比賽進(jìn)行,看哪一組合作的好。

  活動(dòng)結(jié)束:

  1、談話,體育游戲的好處。

  2、教育幼兒多進(jìn)行戶外鍛煉。

  活動(dòng)延伸:

  1、自由進(jìn)行戶外活動(dòng),要注意安全,遵守各項(xiàng)游戲規(guī)則。

  2、讓幼兒回家跟爸爸媽媽一起散步,體驗(yàn)跟家人在一起的快樂(lè)。
 

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