小班美術(shù)教案：過(guò)節(jié)真開(kāi)心

　　活動(dòng)目的：說(shuō)說(shuō)過(guò)節(jié)愉快的心情，引起幼兒繪畫(huà)興趣，并能大膽表現(xiàn)，感受成功的喜悅。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、人手一份：正方形紙、記號(hào)筆。

　　2、每組一份：漿糊、小毛巾及蠟光紙制的水果紙片若干（幼兒自制）。

　　3、紙偶：雞、鴨，貼絨：蘋(píng)果、菠蘿等水果若干。

　　活動(dòng)流程：體驗(yàn)情感->學(xué)念兒歌->局部示范->添畫(huà)粘帖->自我介紹

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、體驗(yàn)情感：“六一”節(jié)過(guò)的開(kāi)心嗎？開(kāi)心的時(shí)候你們是怎樣的？

　　二、學(xué)念兒歌

　　1、小雞和小鴨也很開(kāi)心，你們瞧�。ǔ鍪炯埮迹┎⒛顑焊瑁盒‰u過(guò)節(jié)嘰嘰嘰，小鴨過(guò)節(jié)呷呷呷，小朋友過(guò)節(jié)哈哈笑。

　　2、幼兒學(xué)念兒歌2-3遍。

　　三、局部示范

　　1、過(guò)節(jié)真開(kāi)心，我在節(jié)日里還準(zhǔn)備了許多好吃的呢！看看是什么？

　　2、教師逐一出示貼絨水果并啟發(fā)：想吃嗎？怎么吃？（幼兒張大嘴巴，做“啊嗚”的吃狀）。

　　3、吃了這么多好吃的東西，真開(kāi)心。你們快看他笑的樣子�。ㄓ^察幼兒張大的嘴巴）

　　4、剛才我為笑得最開(kāi)心的小女孩和小男孩拍了張照，你們看�。ǔ鍪痉独�），引導(dǎo)幼兒觀察孩子的嘴巴。

　　5、教師示范：畫(huà)出人物的頭與大嘴巴的位置。

　　6、幼兒在教師的引導(dǎo)下將人物的頭與大嘴巴畫(huà)好。

　　四、添畫(huà)粘帖

　　1、看看他的臉上還缺少了什么？請(qǐng)為他添上（啟發(fā)幼兒觀察后畫(huà)出人的五官和頭發(fā)）。

　　2、讓我們把準(zhǔn)備好的水果送給他們吃吧！請(qǐng)幼兒將自制的水果粘帖在人物的大嘴巴里。

　　3、鼓勵(lì)幼兒添畫(huà)自己喜歡吃的各類(lèi)食品。

　　五、幼兒自我介紹并欣賞作品

　　你請(qǐng)他吃了些什么？他高興嗎？你從那里看出來(lái)的？

　　評(píng)析：

　　小班幼兒繪畫(huà)還處在涂鴉期，不敢大膽落筆是其又一特征。本次活動(dòng)的主題“過(guò)節(jié)真開(kāi)心”，教師通過(guò)有趣的情感回憶，激發(fā)繪畫(huà)興趣。通過(guò)針對(duì)性強(qiáng)，有童趣的提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒觀察并大膽落筆，在輕松愉快的氛圍中，突出重點(diǎn)、化解難點(diǎn)，順利達(dá)到預(yù)期的教育目標(biāo)，完成作品并獲得成功的喜悅。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看