來源:網(wǎng)絡 2009-12-12 14:47:09
設計意圖:童趣是孩子生活最為顯著的特點,指印畫正符合了趣味性的特點,活動著力發(fā)掘孩子樂于創(chuàng)新的精神,讓孩子在簡單的學畫中,鍛煉手指小肌肉、發(fā)展創(chuàng)造性。
活動目標:
1、學會手指印畫以及添畫技巧的基本技能。
2、知道不用臟手指亂印,作畫后能及時將手擦干凈。
3、能大膽模仿與創(chuàng)造,作品有創(chuàng)新。
活動準備:閃光筆、各色紙、調(diào)色盤、海綿、顏料、已畫好的拇指印畫、抹布若干活動過程
1、導入活動:孩子們,你們喜歡畫畫嗎?今天老師給你們帶來了一些特別的畫,請你來看一看。你看到了些什么?覺得怎么樣啊?那你們知道這些畫是怎么畫出來的呢?(幼兒討論)
2、學習作畫A.學習按指印
。1)輕輕蘸顏色,用力壓一壓,用筆畫一畫,變成小小雞。
。2)剛才老師印了一只小雞,現(xiàn)在我又要來印了,應該怎么?(用剛才的手指繼續(xù)印,用左手印右手畫)現(xiàn)在印的和剛才印的形狀有什么不同?為什么同一只手指印出來有不同呢?(討論如何印圓形和橢圓形)
B.學習添畫指印印好了,誰來用筆讓它變一變呢?
3、幼兒作畫:(提出注意點)
(1)你想動手試一試嗎?(
2)提出注意點:請你們注意了!①用左手印,右手畫;②輕輕蘸顏色,用力壓一壓;③及時擦干凈手,不要弄臟紙和衣服。
。3)開始行動吧!
4、評價作品:表揚鼓勵孩子作畫,布置作品,欣賞互評,表揚能自己創(chuàng)新的孩子。
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