來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-12 16:53:07
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)會(huì)畫折線、波浪線以及螺旋波浪線等幾種曲線。
2.提高手的控制能力,進(jìn)一步提高對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.日常生活中帶領(lǐng)幼兒觀察過(guò)螃蟹、金魚、蜜蜂等小動(dòng)物的活動(dòng),特別是爬、游、飛時(shí)的動(dòng)態(tài)。
2.幼兒每人一盒蠟筆、畫紙(畫有螃蟹、金魚和蜜蜂)。
3.電腦制成的動(dòng)畫(螃蟹、金魚及蜜蜂的動(dòng)態(tài)及留下的痕跡)配上兒歌。
活動(dòng)過(guò)程:
1.用電腦、電視放 出動(dòng)畫:“快樂(lè)的小動(dòng)物”,引起幼兒繪畫的興趣。
提問(wèn):“有哪些小動(dòng)物來(lái)和我們做朋友的?”“它們是怎么來(lái)的?”
2.引導(dǎo)幼兒用手描繪各種小動(dòng)物不同的動(dòng)態(tài),多次練習(xí)。邊用手指邊念兒歌:“小金魚,尾巴大,搖搖尾巴游呀游——!”
“小蜜蜂,來(lái)跳舞。圓圈舞呀真—漂—亮!”
“小螃蟹,力氣大,東爬西爬找—朋—友!”
3.出示畫有小動(dòng)物的畫紙,引導(dǎo)幼兒畫出多種曲線,教師巡回指導(dǎo)。
4.欣賞作品、評(píng)價(jià):
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):哪個(gè)小動(dòng)物最快樂(lè),是一折一折的、一彎彎的或是一個(gè)圓圈一個(gè)圓圈的在跳舞。
延伸活動(dòng):
還可以引導(dǎo)幼兒觀察各種動(dòng)物,如兔子、蛇等的動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)各種曲線的畫法。
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