來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-12 21:59:12
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
1、運(yùn)用已掌握的美術(shù)知識(shí)與技能裝飾節(jié)日帽。
2、會(huì)在輪廓內(nèi)均勻涂色。
準(zhǔn)備:
各式卡紙、剪好的節(jié)日帽、彩色筆、快樂(lè)的舞曲磁帶。
活動(dòng)與指導(dǎo):
l、出示節(jié)日帽材料, (空白)啟發(fā)幼兒為節(jié)日帽裝飾繪畫(huà)的愿望與興趣。
2、和幼兒討論可以怎樣裝飾,可以畫(huà)花、畫(huà)蝴蝶、畫(huà)小鳥(niǎo)、畫(huà)熊貓、畫(huà)小魚(yú)、畫(huà)小雞....
3、幼兒自由裝飾繪畫(huà),注意引導(dǎo)幼兒可以畫(huà)的對(duì)稱(chēng),也可以不對(duì)稱(chēng),色彩搭配鮮艷,順同一方向,涂色均勻。
4、戴上節(jié)日帽,在樂(lè)曲中自由舞蹈。
建議:
和“六一”節(jié)日排練相結(jié)合,進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),使幼兒更有積極性!
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