小班藝術(shù)教案：蘋(píng)果

　　目標(biāo)：

　　1．能按歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作。

　　2．能用常見(jiàn)的水果替換原歌詞，并唱出來(lái)。

　　準(zhǔn)備：

　　1．畫(huà)一棵結(jié)滿(mǎn)蘋(píng)果的樹(shù)。

　　2．已認(rèn)識(shí)蘋(píng)果，知道蘋(píng)果的特征。

　　過(guò)程：

　　1．練習(xí)摘蘋(píng)果。

　　教師讓幼兒看結(jié)滿(mǎn)蘋(píng)果的樹(shù)，并隨著歌曲伴奏做摘蘋(píng)果動(dòng)作。

　　2．學(xué)新歌。

　　·聽(tīng)教師范唱歌曲。

　　·在琴聲伴奏下，教師有節(jié)奏地朗誦歌詞，并帶領(lǐng)幼兒每一拍一下地做相應(yīng)的動(dòng)作。

　　教師帶領(lǐng)幼兒隨琴聲有節(jié)奏地朗誦歌詞。

　　教師與幼兒隨琴聲唱歌。

　　3．嘗試創(chuàng)編新歌詞。

　　教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出見(jiàn)到過(guò)的其他水果，討論其顏色、及有關(guān)特征。

　　幫助幼兒用新的水果及特征替換原歌詞。如樹(shù)上許多紫葡萄，一串一串摘下來(lái)等。

　　4．邊唱歌邊表演。表達(dá)快樂(lè)、高興的心情。

　　建議：

　　1．本活動(dòng)可以結(jié)合本班情況，分兩次進(jìn)行。

　　2．創(chuàng)編歌詞除水果外，還可用常見(jiàn)的蔬菜的名稱(chēng)、特征進(jìn)行替換。

　　評(píng)價(jià)：

　　1．能隨著音樂(lè)節(jié)奏用相應(yīng)的動(dòng)作表達(dá)歌詞。

　　2．能想出水果的名字替代原歌詞�！�

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