小班藝術(shù)教案：指導2~3歲的孩子學畫畫

　　2～3歲的孩子喜歡亂涂亂畫，但他們的畫帶有很大的隨意性，畫出來的東西只能是象征性的。有時大人根本看不懂，通常要孩子用語言和動作來補充說明繪畫的內(nèi)容。那么，應(yīng)該如何指導2～3歲的孩子學畫呢？

　　1、父母應(yīng)該為孩子提供紙張、筆等繪畫材料。筆最好是蠟筆或油畫棒，并教孩子認識和逐步學會使用這些材料。

　　2、可以用游戲的形式教孩子畫點、畫線、畫圓圈，例如：下雨了，讓孩子畫線條、畫點；又如：點蚊香、繞毛線球時，教孩子順著一個方向畫螺旋線，鍛煉孩子的手腕肌肉。

　　3、在孩子掌握了線、圓圈、點的畫法的基礎(chǔ)上，父母應(yīng)啟發(fā)孩子觀察個別簡單的物體，逐漸訓練孩子能畫出象征性的圖形，用以表示一定的物體形象。由于孩子比較容易掌握畫圓形，故一般指導畫簡單的物體時，應(yīng)該從圓形開始，如畫蘋果、糖葫蘆等。再逐步過渡到四角形、長方形，例如畫手帕、窗戶等。

　　4、父母要有意識地在日常生活中引起孩子對物體色彩的注意，培養(yǎng)對顏色的興趣，逐步認識3～6種顏色：紅、綠、藍、黃、黑和褐色，并喜歡使用不同顏色的蠟筆繪畫。

　　5、孩子剛開始畫畫，一般不敢大膽畫。畫的線條一般都很輕、彎彎曲曲，成人要鼓勵孩子大膽地畫，盡量畫大一些，最好每次都把紙畫滿。

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