來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-12 23:10:49
目標:
在玩泥游戲中,初步培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維,引導(dǎo)幼兒把搓長的泥塊與生活中熟悉的物體相聯(lián)系,并通過自己的操作使其更加形象化,感受活動的快樂。
準備:
各種顏色的橡皮泥,剪刀、小豆豆、模子、牙簽、火柴棍等。捏好的泥工作品。
過程:
1、老師:“我們每個人手里都有一團彩泥,你用什么方法使你的彩泥變個樣子。”
2、提問:“你用什么方法玩的?”(請幼兒說出玩泥的各種方法。)
3、老師:“我們一起做個游戲,搓一搓彩泥比一比誰的彩泥又細又長。”
4、提問“你搓的像什么?”(幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,說出已知的物品)。
5、“看看我把你搓的長條變成了什么東西?”(請幼兒說一說看見了什么,它們是怎樣做出來的?)
6、請幼兒把搓好的長條變一變,試一試能變出多少東西。(老師指導(dǎo)幼兒用那些輔助材料可以完成作品。)
7、幼兒的作品欣賞,向同拌介紹自己是用什么方法制作彩泥的,彩泥變成了什么?
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