小班音樂教案：嚇了一跳

　　活動目標：

    1、知道樂曲名稱，理解樂曲內(nèi)容，感受樂曲歡快的氣氛。

　　2、初步北洋幼兒對音樂的感受能力和節(jié)奏感。

　　準備：游戲活動的場景“小老鼠的家”小老鼠的尾巴（毛線辮成）

　　音樂貓瞇頭飾及充氣榔頭

　　過程：一、節(jié)奏練習

　　1、向客人老師介紹自己。幼兒隨著音樂的節(jié)奏以開火車的方式，連貫的介紹自己的名字。節(jié)奏│╳╳│╳╳╳∣要求第二個寶寶要隨音樂跟上第一個寶寶的節(jié)奏不掉隊。

　　二主體部份

　　1、歌“小老鼠上燈臺”來引出今天的主活動。幼兒分片段欣賞動畫片圍繞問題展開討論：A：小貓在什么地方？你是怎么看出來的？（整合方位詞：在什么里面，在什么外面。在什么下面。）B：小貓的嗤肺?裁匆?斐隼�？�?諳朧裁矗緾：猜猜老鼠洞里的小老鼠知道貓來吃它們會做些什么？D：貓瞇得到了什么懲罰？鼓勵孩子們用自己的肢體語言來表達表現(xiàn)貓瞇的饞樣和小老鼠勇敢的樣子。

　　2完整欣賞。（培養(yǎng)幼兒安靜欣賞的文明觀看動畫片）

　　三、在情景中表演。由老師表演貓瞇和老鼠媽媽，在音樂中表演游戲，使幼兒在歡快的氣氛中進一步感受樂曲所要表達的幽默和歡快，真正體驗嚇了一跳的感覺。

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