來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-16 22:41:35
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過故事、游戲讓幼兒熟悉旋律,學(xué)唱歌曲。
2、在活動(dòng)中體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂,交流情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、豆子生長(zhǎng)過程的操作材料1、2、3、4
2、每人一個(gè)豆子頭飾
活動(dòng)過程:
1、故事導(dǎo)入課題,熟悉歌曲。
T:“寶寶們,看我?guī)砹耸裁?它里面是什么呢?rdquo;(教師出示豆莢,幼兒認(rèn)識(shí)豆莢,并知道豆莢中是豆子)
T:“關(guān)于它有個(gè)很美麗的故事:在一個(gè)陽光明媚的下午,風(fēng)輕輕地吹著。很輕,很輕——小豆莢在太陽公公的照射下張開了小嘴巴,小豆莢離開了媽媽,跟著風(fēng)婆婆,跳呀跳呀,蹦呀蹦呀,真快樂。小豆子噼里啪啦,噼里啪啦的從豆莢中跳出來。有的落在了草叢中,有的跳到了池塘邊,有的跳到了花叢中。下雨了,下雨了,小豆子寶寶張開了小嘴巴開心地喝著水。漸漸地,小豆子寶寶怎么啦?(請(qǐng)幼兒說一說,教師示范演唱歌曲邊使用操作材料1)
T:“小豆子發(fā)芽了,慢慢的慢慢的,發(fā)芽的小豆子又會(huì)怎么樣呢?”(教師示范演唱,使用操作材料2)以下相同,直到使用完操作材料4。(讓幼兒熟悉歌曲的旋律,了解豆子的生長(zhǎng)過程)
2、通過游戲,學(xué)唱歌曲。
T:“我們今天教室里也有許多的小豆子,想不想慢慢長(zhǎng)大。”(教師帶領(lǐng)幼兒邊做動(dòng)作邊唱歌,教師讓幼兒在不同的地方長(zhǎng)大“草叢、花叢、池塘邊、座位上”)
T:“小豆子們長(zhǎng)大了,你高興嗎?那我們一起到外面去曬曬太陽吧!好讓我們的寶寶快快成熟!”(教師帶領(lǐng)幼兒邊做動(dòng)作邊唱歌曲走出教室,結(jié)束活動(dòng))
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