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你知道怎么對付磨蹭的孩子嗎?

來源:幼教網(wǎng) 2010-01-14 13:59:06

說兩句

  你知道怎么對付磨蹭的孩子嗎?

  案例分析:

  早晨,囡囡在床上磨蹭了半個(gè)小時(shí)不起來,爸媽急得不得了,在抱怨的同時(shí)趕忙給她系扣子,可囡囡一點(diǎn)也不急。洗臉時(shí)又是磨磨蹭蹭,把手按到洗臉盆里半天不動(dòng),爸爸說她,囡囡有理地反駁:“我慢慢洗,才能洗干凈。”每天最先一個(gè)上桌吃飯,最后一個(gè)吃完。對囡囡的磨蹭,爸媽實(shí)在頭疼啊,怎一個(gè)“累”字了得。

  寶寶磨蹭,你動(dòng)氣不如動(dòng)心,找出原因才是解決之道。

  從寶寶的角度看

  1、和注意力發(fā)展特點(diǎn)有關(guān)

  2~5歲的寶寶注重力不集中,很容易受環(huán)境的影響,旁邊有什么好玩的事就會(huì)讓他忘記初衷。邊干邊玩是造成這個(gè)年齡段的寶寶磨蹭的主要原因之一。

  2、和動(dòng)作的不熟練有關(guān)

  年齡越小,神經(jīng)肌肉活動(dòng)越不協(xié)調(diào),動(dòng)作的不熟練導(dǎo)致了寶寶做事緩慢。

  3、和沒有時(shí)間緊迫感有關(guān)

  寶寶的思維具體形象,對看不見、摸不著的時(shí)間沒有概念。寶寶做事的動(dòng)力,往往是盲目地服從大人的要求,并不懂得時(shí)間的價(jià)值和浪費(fèi)時(shí)間的危害。

  4、和先天的氣質(zhì)類型有關(guān)

  不同氣質(zhì)類型的人在思維、言語和動(dòng)作上表現(xiàn)出不同的特點(diǎn):膽汁質(zhì)的寶寶言語動(dòng)作急速難于自制,多血質(zhì)的思維言語動(dòng)作敏捷,黏液質(zhì)的思維言語動(dòng)作遲緩,抑郁質(zhì)的言語動(dòng)作細(xì)小無力。可見,黏液質(zhì)和抑郁質(zhì)的寶寶是“天生”的慢性子他們做任何事都是慢吞吞的,老跟不上別人的速度,哪怕你發(fā)脾氣也快不起來。

  從成人的角度看

  1、和成人衡量的標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)

  做事緩慢磨蹭是一個(gè)相對概念,不能說寶寶做事慢就是磨蹭,慢不慢不能與成人相比,而要與同齡人相比。通常大人覺得寶寶磨蹭主要是因?yàn)檫_(dá)不到成人期望的速度,其實(shí)寶寶表現(xiàn)得已經(jīng)很好了。

  2、和成人過多的包辦代替有關(guān)

  爸媽常常感到與其讓寶寶自己做,比如吃飯,還不如喂他吃來得快些,而且更省心,更省事。這種包辦代替恰恰剝奪了寶寶鍛煉的機(jī)會(huì),寶寶的惰性會(huì)因此越來越強(qiáng)。

  從事情本身來看

  有些寶寶對于他感興趣的事,動(dòng)作就很快,沒興趣的事或事物本身難度較高,都會(huì)妨礙他做事的速度。如囡囡在屋里玩厭了,想到外面去玩,媽媽非讓她把弄得亂七八糟的玩具收拾整齊,她不高興又非干不可,自然就磨蹭了。

  “小磨蹭”提速方案

  1、玩比賽提高做事速度

  經(jīng)常與寶寶搞一些小比賽,如比賽吃飯。比賽穿衣,使他在游戲中提高動(dòng)作的敏捷程度。還可以和別的寶寶比賽,如“你看隔壁的貝貝已經(jīng)去幼兒園了如果你不快點(diǎn),幼兒園的老師就會(huì)表揚(yáng)貝貝,批評(píng)你了”。這時(shí)寶寶會(huì)很高興地趕緊把事情做完。

  2、和時(shí)間“賽跑”每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)

  幫寶寶設(shè)計(jì)一張“比賽”成績表,記下最初做某件事所用的時(shí)間,然后記錄每天實(shí)際完成所用的時(shí)間,如果比以前有進(jìn)步,就給予獎(jiǎng)勵(lì)。讓寶寶先從簡單容易的做起,逐漸向比較困難的任務(wù)進(jìn)發(fā),一直到達(dá)合適的時(shí)間為止。這樣做的目的在于縮短完成每一件事情所需要的時(shí)間,這是克服動(dòng)作慢的直接辦法。

  3、記數(shù)法督促完成任務(wù)

  與寶寶事先講明白,看數(shù)到第幾聲的時(shí)候他可以做完某件事情。等他準(zhǔn)備好,你說“開始”就計(jì)數(shù),“1、2、3、4,5……”,寶寶為了完成任務(wù),會(huì)盡量抓緊時(shí)間將事情做完。如果在計(jì)數(shù)開始的時(shí)候,他的動(dòng)作依然很慢,你就故意數(shù)快一點(diǎn),讓他感覺到時(shí)間就快要到了。如果在快要結(jié)尾的時(shí)候,他還差得較遠(yuǎn),就放慢記數(shù)速度,讓他有盡快完成的希望。如果你總能很巧妙地常常使寶寶在快接近尾聲的時(shí)候把事情做完,就能使他獲得成功的感覺。只要及時(shí)完成了任務(wù),就要口頭表揚(yáng)他哦。

  4、體驗(yàn)“磨蹭”帶來的后果

  你首先估計(jì)出寶寶盡最大能力完成某件事情的時(shí)間,然后規(guī)定在這個(gè)時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)事情,否則就不讓他繼續(xù)做下去,時(shí)間一到就停止。如到了吃飯時(shí)間,他仍然不愿吃飯,或慢騰騰地吃,到時(shí)間就把飯菜收起來,對他說:“我很失望,我希望你下次能按時(shí)把飯吃完。”同時(shí)杜絕給寶寶吃零食,等他一會(huì)兒餓了又沒東西吃的時(shí)候,就會(huì)嘗到磨蹭的苦頭,認(rèn)識(shí)到吃飯磨蹭的害處。

  5、小鬧鐘——學(xué)會(huì)管理時(shí)間

  和寶寶一起制訂一張作息時(shí)間表,什么時(shí)間起床,洗漱用多長時(shí)間,吃早點(diǎn)多長時(shí)間,都做出合理的安排。對時(shí)間管理越嚴(yán)越細(xì),效率越高。在寶寶做一件事之前上個(gè)鬧鐘,到點(diǎn)時(shí)鬧鐘鈴聲大作,提醒他時(shí)間夠久了,不能再磨蹭了。小鬧鐘嘀嘀答答地響,對寶寶就是一個(gè)督促,容易產(chǎn)生緊迫感。

  在提高寶寶做事速度的同時(shí),一定要告訴他,動(dòng)作快不等于做事馬馬虎虎、敷衍了事,而是在做好的同時(shí),速度能再快一點(diǎn)就更好了。

 

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