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如何理性培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)?

來源:幼教網(wǎng) 2010-01-14 14:03:11

說兩句

  什么是氣質(zhì)?

  氣質(zhì)包括許多方面的內(nèi)容,醫(yī)學(xué)認(rèn)為,氣質(zhì)是寶寶對(duì)環(huán)境刺激做出應(yīng)答的行為方式。寶寶的氣質(zhì)特征與遺傳有一定關(guān)系,且相對(duì)穩(wěn)定,每個(gè)寶寶從嬰兒期起就有自己的氣質(zhì)表現(xiàn):有的愛哭、好動(dòng)、不認(rèn)生;有的則比較溫順、安靜、害羞、怕生人。

 

  盡管每個(gè)寶寶的氣質(zhì)特點(diǎn)相當(dāng)穩(wěn)定,但隨著自身的成長及環(huán)境因素的影響,氣質(zhì)也會(huì)改變,只是這種改變需要一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)間。

  氣質(zhì)的主要內(nèi)容有:

  活動(dòng)水平

  指寶寶在日常生活中,如游戲、進(jìn)食等一切活動(dòng)的數(shù)量多少,反映寶寶的日;顒(dòng)量。

  節(jié)律性

  指寶寶睡眠、進(jìn)食、大小便等生理活動(dòng)是否有規(guī)律。

  趨避性

  寶寶對(duì)新刺激的最初反應(yīng)是接受還是躲避。

  適應(yīng)性

  寶寶是否容易適應(yīng)新環(huán)境。

  反應(yīng)靈敏性

  寶寶對(duì)周圍環(huán)境中的現(xiàn)象如光、噪音等反應(yīng)是否敏捷。

  反應(yīng)強(qiáng)度

  寶寶對(duì)任何事情反應(yīng)的程度是強(qiáng)還是弱。

  心境特點(diǎn)

  指寶寶平常是開心的、友好的行為多;還是不高興、不友好的行為多。

  分心程度

  指寶寶注意力是否容易被轉(zhuǎn)移。

  注意的持久性

  寶寶集中注意力時(shí)間的長與短。

  根據(jù)寶寶各方面的表現(xiàn)與上述的內(nèi)容結(jié)合起來,就是構(gòu)成寶寶的氣質(zhì)類型。

  不同氣質(zhì)類型的基本特點(diǎn)

  醫(yī)生通常將氣質(zhì)類型分為4種:難養(yǎng)型、易養(yǎng)型、中間型、啟動(dòng)緩慢型。

  難養(yǎng)型

  寶寶在睡眠、進(jìn)食、大小便等問題上難養(yǎng)成規(guī)律,看見生人就害怕,對(duì)新事物采取拒絕態(tài)度,適應(yīng)較慢;較難撫養(yǎng),多為消極情緒,好哭,好動(dòng),遇到困難后大聲哭叫。

  易養(yǎng)型

  寶寶在睡眠、進(jìn)食、大小便等問題上容易養(yǎng)成規(guī)律,易接受新事物和陌生人,見人就笑,對(duì)人友好,主動(dòng)大方,情緒多為積極性,反應(yīng)中等,適應(yīng)快,較易撫養(yǎng),將來不易出現(xiàn)心理行為問題。

  啟動(dòng)緩慢型

  寶寶對(duì)新事物和陌生人的最初反應(yīng)是退縮、適應(yīng)慢,反復(fù)接觸才能慢慢適應(yīng)、反應(yīng)強(qiáng)度低、活動(dòng)水平低,無論是積極反應(yīng)還是消極反應(yīng)都很溫和。

  中間型

  根據(jù)特點(diǎn)不同又分中間偏易養(yǎng)型,表現(xiàn)特點(diǎn)與易養(yǎng)型接近;中間偏難養(yǎng)型,表現(xiàn)特點(diǎn)與難養(yǎng)型接近。

  不同氣質(zhì)有好壞之分嗎

  不少爸媽非常關(guān)心自家寶寶的氣質(zhì)是好還是壞,其實(shí)氣質(zhì)類型無好壞之分,也不決定寶寶智力水平的高低,各種氣質(zhì)的人群中均有優(yōu)秀人才,不論哪種氣質(zhì)類型都有積極和消極性兩個(gè)方面(下表所示)。

  但氣質(zhì)類型的確能明顯影響寶寶的活動(dòng)方式,且對(duì)性格形成起很大作用。如易養(yǎng)型中樂天派相對(duì)較多,獨(dú)立而機(jī)敏,善于人際交流;難養(yǎng)型者趨向被動(dòng)、違拗、倔強(qiáng)。

  不同氣質(zhì)類型的養(yǎng)育對(duì)策

  易養(yǎng)型氣質(zhì)

  總體來說,易養(yǎng)型氣質(zhì)寶寶的爸媽是比較順暢的,因?yàn)閷殞毶钜?guī)律性好,性情開朗,容易適應(yīng)環(huán)境,對(duì)事情的反應(yīng)比較隨和。只要爸媽盡心養(yǎng)育,注意營造相互愉快的環(huán)境,不用爸媽費(fèi)太多神,寶寶就長大了。

  但是,爸媽千萬別忽視易養(yǎng)型氣質(zhì)的寶寶也有消極的一面,他會(huì)行動(dòng)輕率、感情不穩(wěn)定,有時(shí)即使不舒服或不適應(yīng),也往往不容易露在表面,或表達(dá)不明顯。如果爸媽不認(rèn)真觀察或把寶寶的表現(xiàn)沒有當(dāng)回事,就會(huì)耽誤寶寶的病情或潛在傷害寶寶的自尊心。

  對(duì)策

  對(duì)易養(yǎng)型氣質(zhì)的寶寶,爸媽平時(shí)要關(guān)心他的身心情況,尤其是對(duì)寶寶的輕微抱怨或申訴均應(yīng)特別予以查問,讓易養(yǎng)型氣質(zhì)的寶寶全方位健康成長。

  難養(yǎng)型氣質(zhì)

  好動(dòng),指寶寶動(dòng)作多,頻率相對(duì)較快,好像精力特別旺盛。好動(dòng)多見于難養(yǎng)型氣質(zhì)的寶寶,這不是寶寶故意這么做,而是寶寶表現(xiàn)故有的氣質(zhì)。

  對(duì)策

  面對(duì)好動(dòng)的寶寶,采取嫌煩、抱怨、聽之任之、訓(xùn)斥等做法都不是上策,爸媽從小對(duì)寶寶就要有意識(shí)地引導(dǎo)。

  1.讓好動(dòng)的寶寶釋放能量

  訓(xùn)練方法:

  ①只要寶寶能夠自己做的事情,就讓寶寶自己做,比如吃飯、穿衣、自己去大小便、幫助爸媽拿襪子、鞋子、梳子、毛巾等。寶寶開始做不好,爸媽要以最大的耐心引導(dǎo)他,反復(fù)重復(fù)地做,使寶寶有動(dòng)的(釋放能量)機(jī)會(huì)。爸媽還要為寶寶每個(gè)動(dòng)作的成功給以稱贊。

  ②爸媽每天抽出時(shí)間和寶寶一起做游戲、玩玩具、涂鴉,結(jié)束后讓寶寶自己收拾玩具、紙筆等,放到指定地點(diǎn);既培養(yǎng)寶寶做事有始有終,又讓寶寶有釋放能量的機(jī)會(huì)。

 、郾匾獣r(shí)爸媽定期帶寶寶參加滑板等感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課程,有利于寶寶大腦皮層協(xié)調(diào)性的發(fā)育。

  2.及早養(yǎng)成生活的節(jié)律性

  爸媽越早認(rèn)識(shí)寶寶的氣質(zhì)類型越好,盡管氣質(zhì)類型本身無好壞,但相對(duì)來說難養(yǎng)型氣質(zhì)寶寶的生活規(guī)律性是差些,這種無規(guī)律的生活不僅讓家里成員難安寧,關(guān)鍵是在寶寶成長過程中,他自己也相對(duì)難適應(yīng)各種不斷變化的環(huán)境,容易出現(xiàn)體質(zhì)差和易患病等狀況。

  所以,爸媽首先是逐漸訓(xùn)練寶寶的生活規(guī)律性,讓寶寶的飲食、睡眠、大便等從雜亂無章變成有規(guī)律。當(dāng)生活有了規(guī)律性,他的任性、適應(yīng)慢、易發(fā)脾氣的缺點(diǎn)就會(huì)減少,而反應(yīng)快、情感豐富、精力好的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)凸現(xiàn)出來。

  訓(xùn)練方法:

  ①抓好喂養(yǎng)和飲食:寶寶1歲后盡可能飲食有規(guī)律性。多樣化飲食,早飯吃好(牛奶或豆?jié){250~300毫升加雞蛋加面點(diǎn)),多飲水,吃新鮮食物,避免吃加工包裝食品(內(nèi)有添加劑、食物色素和穩(wěn)定劑等)和各種飲料、冰激凌等。

  ②規(guī)律性運(yùn)動(dòng):幫助、引導(dǎo)寶寶每晚睡覺前慢運(yùn)動(dòng)20~30分鐘。

 、郾WC睡眠:早起床(早晨6~6點(diǎn)半起床),早睡覺(晚上9點(diǎn)左右睡覺)。晚上睡覺前爸媽與寶寶交流(講故事、聽音樂等),培養(yǎng)寶寶睡覺好心情。

 、芤(guī)律性大便:養(yǎng)成每天大便1次,最好有固定的大便時(shí)間。

  啟動(dòng)緩慢型氣質(zhì)

  啟動(dòng)緩慢型氣質(zhì)的寶寶在1歲之內(nèi)爸媽常感到寶寶比較靜,不好大哭,也不太大笑。拿出新買的玩具,寶寶并沒有爸媽預(yù)想的那么高興,但寶寶還是拿在手里,經(jīng)過審視一些時(shí)間后,才逐漸表現(xiàn)出對(duì)玩具喜歡或不喜歡的心情。

  這種寶寶做事情認(rèn)真、思想集中、不露聲色,但接受和適應(yīng)新東西較慢,有時(shí)會(huì)被爸媽誤認(rèn)為寶寶反應(yīng)遲鈍或“笨”;同時(shí)行為抑制、社交性能力差、對(duì)環(huán)境情緒反應(yīng)強(qiáng)烈,表現(xiàn)膽怯、淡漠、孤僻等。

  對(duì)策

  1.給寶寶制造預(yù)先體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。例如家里要來親戚,在親戚沒來之前,先對(duì)寶寶介紹親戚的情況,親戚對(duì)寶寶如何喜歡,親戚和父母關(guān)系如何親密,教育寶寶如何禮貌接待親戚。預(yù)先給寶寶設(shè)計(jì)一下交流用語等等,這樣寶寶就預(yù)先熟悉了即將發(fā)生的事件,在寶寶的大腦里有了印象。當(dāng)親戚來了,爸媽盡可能鼓勵(lì)寶寶與親戚接近,并及時(shí)表揚(yáng)寶寶的每一個(gè)進(jìn)步。這樣就使寶寶很快拉近了與親戚的距離。

  2.5~7個(gè)月的寶寶常有怕生的表現(xiàn),見到生人會(huì)大哭,怕生人碰,這是正常的。但1歲以后寶寶如果仍然很怕陌生人,很怕新環(huán)境,或?qū)π碌奈锲房偸歉叨染,不敢接近,總愛粘著家人等,就已?jīng)顯露寶寶的啟動(dòng)緩慢型氣質(zhì)了。

  訓(xùn)練方法:

  ①有意識(shí)帶寶寶與同齡寶寶或稍大些的寶寶一起玩;

  ②引導(dǎo)和鼓勵(lì)寶寶與其他寶寶交換玩具或物品,讓寶寶體會(huì)交換的樂趣;

  ③引導(dǎo)和鼓勵(lì)寶寶在人多的場合說話、表演、傳播信息等,增加寶寶的自信心,同時(shí)給寶寶向外表露的機(jī)會(huì)。

  這樣就可以讓寶寶逐漸大方起來,避免寶寶以后發(fā)生孤僻或自閉等心理問題。

 

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