幼升小簡(jiǎn)歷：怎樣適時(shí)投出第一張名片？

　　導(dǎo)讀：三、四月份，幼升小的家長(zhǎng)都開(kāi)始為孩子選擇學(xué)校做準(zhǔn)備。對(duì)于有些家長(zhǎng)專門(mén)請(qǐng)廣告公司，花費(fèi)數(shù)百甚至上千元為孩子“量身打造”簡(jiǎn)歷的現(xiàn)象，不少老師均表示簡(jiǎn)歷制作精美，確實(shí)能第一時(shí)間吸引他人的眼球，但這并不是重點(diǎn)，學(xué)校是不會(huì)僅依靠簡(jiǎn)歷的厚度來(lái)挑選面談的學(xué)生。

　　如何向?qū)W校校長(zhǎng)、招辦老師發(fā)出個(gè)性化的升學(xué)“名片”？如何在茫茫簡(jiǎn)歷中“一鳴驚人”，第一時(shí)間抓住對(duì)方的眼球？不同學(xué)校對(duì)哪種素質(zhì)更為看重？我們來(lái)看看部分民辦中小學(xué)校長(zhǎng)、招生人士怎么說(shuō)。

　　投遞須知：

　　怎樣適時(shí)投出第一張“名片”？

　　時(shí)間節(jié)點(diǎn)：了解投材料、面談大體時(shí)間

　　記者采訪了多家學(xué)校后，了解到一般學(xué)校在3月下旬至5月上旬開(kāi)始接受簡(jiǎn)歷，在4月下旬至5月中旬進(jìn)行面試。最后的錄取通知一般要到5月下旬，甚至6月上旬公布。

　　報(bào)名形式：了解政策再“下手”

　　記者了解到，學(xué)校報(bào)名一般采用三種形式。一是家長(zhǎng)前往學(xué)校交簡(jiǎn)歷；二是有些學(xué)校會(huì)有校園開(kāi)放日，屆時(shí)家長(zhǎng)可與孩子一起參觀校舍和學(xué)校設(shè)施，并當(dāng)場(chǎng)登記，領(lǐng)取面試報(bào)名表；三是可從學(xué)校網(wǎng)站下載報(bào)名表，填完后寄往學(xué)校或是交到學(xué)校門(mén)衛(wèi)處。

　　此外，在是否面試全部遞交材料的學(xué)生上，各所學(xué)校也有不同。有些學(xué)校會(huì)從遞交材料的學(xué)生中選取一些適合該校的學(xué)生，進(jìn)行分批面試，而有些學(xué)校則會(huì)對(duì)所有遞交材料者均給予面試的機(jī)會(huì)。也有些學(xué)校在學(xué)校開(kāi)放日時(shí)，家長(zhǎng)和學(xué)生就能當(dāng)場(chǎng)得知是否能進(jìn)入下一輪的面談。這些都是家長(zhǎng)可以事先了解的信息。

　　收簡(jiǎn)歷：過(guò)早并沒(méi)有優(yōu)勢(shì)

　　據(jù)了解，多數(shù)初中在3月中下旬、4月初開(kāi)始收簡(jiǎn)歷。但是各區(qū)縣的學(xué)校收簡(jiǎn)歷的時(shí)間稍有差異，有些學(xué)校也會(huì)在5月初開(kāi)始收簡(jiǎn)歷。但有些家長(zhǎng)會(huì)“廣泛撒網(wǎng)”，分別向幾所學(xué)校投遞簡(jiǎn)歷，因?yàn)殡y免會(huì)有不少心急的家長(zhǎng)提前向心儀的初中投出簡(jiǎn)歷。

　　解析疑問(wèn)：

　　家長(zhǎng)三大疑問(wèn)詳解讀

　　在不少大型的育兒論壇中，幾乎每天都會(huì)有家長(zhǎng)焦急地詢問(wèn)何時(shí)可以向?qū)W校遞交簡(jiǎn)歷。

　　對(duì)此，不少學(xué)校的老師均表示，家長(zhǎng)的心情老師都能理解。但是他們呼吁，希望家長(zhǎng)能在今年的招生信息公布并了解這些信息后，再來(lái)學(xué)校交簡(jiǎn)歷。他們坦言過(guò)早交簡(jiǎn)歷給他們的教學(xué)工作帶來(lái)了很多不便。因?yàn)閷W(xué)校的招生工作還沒(méi)開(kāi)始，也沒(méi)有安排特定的老師來(lái)審查這些簡(jiǎn)歷。

　　也有家長(zhǎng)詢問(wèn)：由于還有一些比賽的結(jié)果沒(méi)有公布，或是證書(shū)沒(méi)有領(lǐng)到，學(xué)校是否會(huì)因?yàn)橛行┖⒆釉缃缓?jiǎn)歷而優(yōu)先對(duì)待？對(duì)此，所有學(xué)校都表示并不會(huì)這么做。只要在截止日期前交簡(jiǎn)歷，學(xué)校都會(huì)按照流程進(jìn)行簡(jiǎn)歷的審查，并通知面試時(shí)間，決不會(huì)按照交簡(jiǎn)歷的時(shí)間先后來(lái)錄取學(xué)生。

　　也有些家長(zhǎng)對(duì)于提前交簡(jiǎn)歷是否會(huì)被同等對(duì)待有疑問(wèn)。當(dāng)然，對(duì)于早收到的簡(jiǎn)歷，學(xué)校方面表示都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)保管，也不會(huì)出現(xiàn)置之不理的現(xiàn)象。對(duì)于上述幾種現(xiàn)象，家長(zhǎng)大可不必?fù)?dān)憂。

　　簡(jiǎn)歷要素：

　　一份有效簡(jiǎn)歷應(yīng)包括哪些元素？

　　每個(gè)學(xué)校的招生政策都不同，所以家長(zhǎng)必須首先了解希望報(bào)考學(xué)校的相關(guān)要求。不要由于一些細(xì)節(jié)方面的失誤，導(dǎo)致沒(méi)有收到面試通知。例如有些學(xué)校要求簡(jiǎn)歷中的材料是復(fù)印件，而有些學(xué)校要求所有的材料必須是原件。這就需要家長(zhǎng)事先了解好情況。家長(zhǎng)可以事先撥打?qū)W校電話進(jìn)行咨詢，或是前往學(xué)校門(mén)房詢問(wèn)具體信息。

　　而在填寫(xiě)個(gè)人信息時(shí)，不少學(xué)校的老師提醒家長(zhǎng)：要多注意細(xì)節(jié)。例如在交簡(jiǎn)歷前務(wù)必確保信息的準(zhǔn)確性，不妨多檢查幾遍家庭地址和電話，并保證電話的暢通。

　　迅行中學(xué)校長(zhǎng)李傳蕩表示，學(xué)校會(huì)在4月初收簡(jiǎn)歷。一般簡(jiǎn)歷中需要包含的基本材料有：小學(xué)四年級(jí)上、下學(xué)期和五年級(jí)上學(xué)期的成績(jī)、教師評(píng)語(yǔ)，自我介紹等。如有榮譽(yù)證書(shū)，也可復(fù)印一并制作簡(jiǎn)歷。家長(zhǎng)在制作完簡(jiǎn)歷后，應(yīng)在截止日期前將簡(jiǎn)歷送至學(xué)校門(mén)衛(wèi)處，并填寫(xiě)登記表。學(xué)校在收集簡(jiǎn)歷后會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一審查，另行通知面試的時(shí)間。

　　蘭生復(fù)旦中學(xué)一位招辦老師告訴記者，簡(jiǎn)歷中除了所需包含的基本材料外，學(xué)校也同樣看重學(xué)生的綜合素質(zhì)和特長(zhǎng)，學(xué)生可以在這方面展現(xiàn)自我，讓老師先從簡(jiǎn)歷中了解你。該校在收取完簡(jiǎn)歷后，會(huì)對(duì)所有遞交簡(jiǎn)歷同學(xué)進(jìn)行面試。而學(xué)校將會(huì)對(duì)所有遞交材料者均給予面試的機(jī)會(huì)。

　　校長(zhǎng)建議：

　　通過(guò)學(xué)校開(kāi)放日先了解學(xué)校

　　此外，有些學(xué)校會(huì)開(kāi)校園咨詢會(huì)，來(lái)統(tǒng)一接受簡(jiǎn)歷并當(dāng)場(chǎng)確定進(jìn)入面試學(xué)生的名單。例如上外靜安附中校長(zhǎng)辦公室趙老師表示，學(xué)校將會(huì)在4月下旬接待家長(zhǎng)，進(jìn)行招生咨詢。屆時(shí)家長(zhǎng)也可當(dāng)場(chǎng)向?qū)W校老師提問(wèn)。培佳雙語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)張平告訴記者，學(xué)校也會(huì)在網(wǎng)站上公布學(xué)校開(kāi)放日的具體時(shí)間，和其他的一些招生信息。家長(zhǎng)完全可以通過(guò)網(wǎng)站了解該校的招生流程。

　　錄取結(jié)果不必心急

　　上外靜中的趙老師表示，最后的錄取名單學(xué)校會(huì)分批次通知家長(zhǎng)。所以家長(zhǎng)在得知?jiǎng)e人拿到錄取通知書(shū)后不必著急，有些學(xué)校會(huì)通過(guò)四、五次的分批通知，最后確定錄取學(xué)生的名單。

　　溫馨提醒：

　　誤區(qū)：越精美、越厚的簡(jiǎn)歷越能打動(dòng)老師

　　對(duì)于有些家長(zhǎng)專門(mén)請(qǐng)廣告公司，花費(fèi)數(shù)百甚至上千元為孩子“量身打造”簡(jiǎn)歷的現(xiàn)象，不少老師均表示簡(jiǎn)歷制作精美，確實(shí)能第一時(shí)間吸引他人的眼球，但這并不是重點(diǎn)，學(xué)校是不會(huì)僅依靠簡(jiǎn)歷的厚度來(lái)挑選面談的學(xué)生。

　　靜安區(qū)原招辦主任胡關(guān)榮也認(rèn)為，這些做法沒(méi)有大必要。因?yàn)槟芷饹Q定性作用的是簡(jiǎn)歷中的內(nèi)容和孩子在面談時(shí)的表現(xiàn)。

　　滬上某知名外語(yǔ)學(xué)校的老師也表示，不贊成將簡(jiǎn)歷做得過(guò)于精美。如今有些家長(zhǎng)走極端，認(rèn)為越是制作考究的簡(jiǎn)歷，越會(huì)引起老師的注意。其實(shí)這些厚厚一沓的簡(jiǎn)歷對(duì)老師來(lái)說(shuō)也是負(fù)擔(dān)。家長(zhǎng)只需在簡(jiǎn)歷中填完整個(gè)人信息即可，在面談中老師會(huì)結(jié)合學(xué)生當(dāng)場(chǎng)的表現(xiàn)和小學(xué)階段的總體情況，選擇適合該校的學(xué)生。

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