來(lái)源:幼教網(wǎng) 2010-07-28 19:10:21
幼兒入學(xué)后,學(xué)習(xí)成了其主要活動(dòng),以讀、寫(xiě)、算為主導(dǎo)。但是,作為家長(zhǎng)千萬(wàn)不能讓孩子提早接受具體課本知識(shí)的誤區(qū),而應(yīng)重視孩子進(jìn)行認(rèn)、讀、算背后的智能發(fā)展。
一、關(guān)注幼兒興趣,提高自主學(xué)習(xí)能力
興趣是孩子的第一任老師,例如在幫助幼兒理解關(guān)于空間關(guān)系、觀察比較、抽象符號(hào)操作等方面。一定要尊重幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律,另外,我們要尤其注意孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)專(zhuān)注性和持久性的培養(yǎng)。
二、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容
在日;顒(dòng)中,引導(dǎo)幼兒在限定時(shí)間內(nèi)完成繪畫(huà)、剪紙、書(shū)寫(xiě)等活動(dòng),主要可以使幼兒集中精力做好一件事,并能夠堅(jiān)持一段時(shí)間,以利于孩子以后能適應(yīng)上課的時(shí)間要求。又如,多給幼兒講一些故事、童話、詩(shī)歌等文學(xué)作品,養(yǎng)成靜坐、傾聽(tīng)的習(xí)慣,為入學(xué)后進(jìn)行正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。其他學(xué)習(xí)適應(yīng)也不容忽視,例如教孩子一些與他們的生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容,提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。
三、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)
為了幼兒能適應(yīng)上學(xué)后緊張的體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng),大班末期,要從訓(xùn)練幼兒的基本動(dòng)作過(guò)渡到幼兒體質(zhì)的鍛煉,培養(yǎng)幼兒的勇敢精神,體育競(jìng)技的能力,和對(duì)外界環(huán)境、外部刺激的適應(yīng)能力,如鼓勵(lì)幼兒每天積極參加早操鍛煉,希望您的孩子,能夠身體學(xué)習(xí)樣樣棒!
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