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來源：e度教育論壇 作者：rita0011 2010-08-05 14:02:37
從老大去年小升初的時候知道了E度空間，今年始見幼升小，看到大家對擇校費對府學(xué)、史家那些牛校的追逐，感慨良多。作為家長說說自己的選擇，希望對大家有幫助吧。
一、2005年放棄府學(xué)選擇離家近的學(xué)校
2005年的時候孩子該上三年級時從外地到北京，因為外企是府學(xué)的共建，所以孩子爸那邊說交5萬讓上府學(xué)，家門口的學(xué)校是考試及格就讓上，最后我們在家門口的學(xué)�？荚嚾缓笠环皱X沒用，就上學(xué)了。
原因：
小班：近鄰的小學(xué)沒有名氣，一個年紀2個班，一個班25-30人，老師能更好的了解孩子，我家孩子不愛說話，在小班老師能每次課把辦理同學(xué)輪著提問一遍。而FX一個班50人。
孩子可以多睡會：府學(xué)離家遠，校車7：10到小區(qū)門口接，而鄰近的學(xué)校就5分鐘的路程，孩子睡到7：10起床都來得及。
小學(xué)課外班花費：
鄰近小學(xué)的老師很負責(zé)，在孩子4年紀末的時候根據(jù)他的數(shù)學(xué)表現(xiàn)，建議我們上奧數(shù)，于是參加市奧�？荚�，考到6班開始上一學(xué)期800元；然后升到超常班，費用漲到1400元；
學(xué)校在三年級末動員大家學(xué)長笛，孩子報名就在學(xué)校學(xué)，每學(xué)期320元，6年紀時轉(zhuǎn)到外邊學(xué)一對一的100元每小時，在初一時已經(jīng)考完9級了。
10歲在地攤學(xué)蛙泳一期450元。
少年宮學(xué)美術(shù)每學(xué)期600元，現(xiàn)在還在學(xué)。
得失分析：
優(yōu)點：
老師敬業(yè)能看到每個孩子：小升初孩子以特長報名參加數(shù)學(xué)英語考試，進入目標中學(xué)（也是離家最近的中學(xué)，為了說服其他家長，我這里強調(diào)一下，這個中學(xué)是東城不錯的學(xué)校）
學(xué)習(xí)：我們小區(qū)大多孩子在府學(xué)和史家。同一級里的奧數(shù)和英語都是我的小孩好些（自夸一下）
費用，這個不用說了，家長自己看吧
缺點：
和小區(qū)其他幾個府學(xué)的孩子比，說話辦事不太大方，我想府學(xué)的素質(zhì)教育還是比普通學(xué)好好。我問過府學(xué)的孩子，他們在校內(nèi)有形體等課程。
二、2009年小升初還選離家近的校
在去年小升初的時候，考慮到孩子不會騎車，我和他爸又無法送同時離家近的學(xué)校也不錯，就早早的確定政策還是就近。通過和小學(xué)的老師溝通知道，這個就近的中學(xué)雖是片內(nèi)但是電腦是排位去不了的，老師建議我們報考特長。
從少年宮拿了特長卡，報名，考試，錄取，一切順利，一分錢沒花。
關(guān)于那些府學(xué)和史家的孩子：
就說咱認識的幾個，一個是特長考上的（也是在外邊上奧校的），兩個是走門路交錢進的（特長考試沒考上，家長給走共建，這種情況在府學(xué)很多）。
三、再次選就近的學(xué)校
輪到老二上學(xué)了，如法炮制，依然上了離家近的小學(xué)（從普通的幼兒園畢業(yè)沒上學(xué)前班）。學(xué)校一如既往地小班，老師對小孩很有耐心，也是沒有贊助費。
講給看官：
1.小學(xué)那點知識大家都知道有多簡單，所以孩子的校內(nèi)知識學(xué)習(xí)普通學(xué)校和重點校沒啥差別。
2.老師怎么對待孩子很關(guān)鍵，尤其像我家的不愛說話不突出的孩子，在普通校獲得的關(guān)注會更多些。
3.如果孩子有能力上上奧數(shù)還是不錯的，我推薦孩子上機構(gòu)的班，不要跟學(xué)校的老師學(xué)。我知道的ＦＸ的老師在自己家里給部分學(xué)生上奧數(shù)，個人不認同這種方式，一是讓孩子覺得老師是為了收費；二是機構(gòu)的老師專業(yè)教奧數(shù)，還是專業(yè)些。
4.學(xué)習(xí)課外的請大家多考慮少年宮和地壇等國家的機構(gòu)，專業(yè)發(fā)展咱不知道，業(yè)余文體培訓(xùn)這些機構(gòu)好些。
5.別什么都報班學(xué)習(xí)，孩子是一步步長大的，太小的年齡報班的地效果并不好，比如：8歲的孩子學(xué)自由泳要學(xué)2期，二12歲的孩子理解力強學(xué)一期就學(xué)會了。
6.旅游對孩子來說就是玩，說好了就是開眼界的玩．不用為此花費大量的銀子．我更推薦家長肯坐下來和孩子聊聊天，天文地理科技社會現(xiàn)象都可以聊一聊，這種聊對孩子分析事物的能力會有好的幫助．
7.發(fā)現(xiàn)在孩子遇到一些問題時我們家長把自己當年在學(xué)校遇到的問題原封不動的講給他聽聽，在分析一下當時的做法，對孩子的引導(dǎo)更順利，當然這是對4年級之上的孩子適用，三年級以下理解能力弱不適用此法．
總結(jié)一下：
1．有錢堆出來的優(yōu)秀孩子也有沒花錢的巨牛的孩子，我們是一般的家庭一般的孩子，花些錢培養(yǎng)應(yīng)該，花大錢培養(yǎng)增加家庭負擔也增加孩子負擔就沒必要。
2．一個班的孩子排名就必然有前有后，家長要接受（這個做起來最難）孩子才能接受最后老師才能接受，我想說的是排名不是最重要的除了那些想走推優(yōu)得人。
3．小學(xué)中家長要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自己管理自己的學(xué)習(xí)方法最重要，到中學(xué)家長就不可能再像小學(xué)那些細致的管理了，需要靠孩子自己了。
本來想勸家長別花巨大的贊助費費呢，說者說者就跑題了，希望大家借鑒吧。
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