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個(gè)性特征分析,你的孩子屬于哪一類?

來(lái)源:鳳凰博客 作者:鐘科 2010-10-21 10:11:22

說(shuō)兩句

  每個(gè)孩子的性格各不相同,不過(guò),其個(gè)性表現(xiàn)和行為特征基本屬于以下四大類,即:活潑型、力量型、完美型、和平型。

  1.活潑型的孩子。

  生來(lái)聰明好動(dòng),熱情開(kāi)朗,滿腦子是創(chuàng)意,好奇心也強(qiáng),不怯場(chǎng),好說(shuō)愛(ài)笑。他們天性積極,但注意力易分散,做事總難善始善終,學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)差些。他們更喜歡校園演出和娛樂(lè),并且表現(xiàn)突出。適合表演、主持、跳舞、唱歌、營(yíng)銷等職業(yè)。他們需要不斷鼓勵(lì)、督促和刺激,希望得到關(guān)注和認(rèn)同。最能緊跟時(shí)代潮流。

  作為家長(zhǎng),要教導(dǎo)孩子自律、整潔和使用金錢(qián),經(jīng)常地?fù)肀Ш陀H吻他們,鼓勵(lì)他們?nèi)プ鲎约合矚g做的事,但決不縱容,哪怕是對(duì)你有利(比如拿你的錢(qián)為你買(mǎi)禮物);顫娦秃⒆拥囊慌e一動(dòng)都是為了好玩和被關(guān)注,他們須有一個(gè)團(tuán)隊(duì)環(huán)境來(lái)約束。

  2.力量型的孩子。

  意志堅(jiān)強(qiáng),精力充沛,勇敢果斷,善于指揮,有冒險(xiǎn)精神,追求挑戰(zhàn)和變化,控制欲望強(qiáng)烈,從小具有領(lǐng)導(dǎo)天賦。他會(huì)通過(guò)大發(fā)脾氣來(lái)取得控制權(quán),不達(dá)目的誓不罷休,適合體育競(jìng)技、探險(xiǎn)職業(yè)和個(gè)人創(chuàng)業(yè)。力量型的孩子最大的渴望就是當(dāng)“老大”,當(dāng)事與愿違時(shí),他們會(huì)因不耐煩而大吵打鬧。

  作為家長(zhǎng),一定要堅(jiān)決制止孩子的霸道和隨心所欲,付出多大的代價(jià)都值得,以免失去權(quán)威,甚至被孩子反過(guò)來(lái)支配和控制。他們很會(huì)通過(guò)鉆父母的空子,達(dá)到控制全家的目的。家長(zhǎng)要尊重他們內(nèi)心對(duì)公平、公正的強(qiáng)烈需求,為他們提供能發(fā)揮潛能的環(huán)境。讓他們忙碌起來(lái)并承擔(dān)一些責(zé)任,滿足他們追求成就的渴望。

  3.完美型的孩子。

  智慧聰明,一出生,臉上就寫(xiě)著認(rèn)真,躺在嬰兒床上,就會(huì)分析和思考。大人們會(huì)說(shuō):“他看起來(lái)真聰明,跟小大人似的。”他們是最有創(chuàng)造力和藝術(shù)天賦的,一般對(duì)音樂(lè)、美術(shù)設(shè)計(jì)、文學(xué)、哲學(xué)、攝影、建筑等職業(yè)有興趣。他們是高標(biāo)準(zhǔn)自我要求的好學(xué)生,不用別人監(jiān)督和敦促自己,能安靜地做作業(yè),學(xué)習(xí)和生活有條不紊。但不善表達(dá)內(nèi)心感受,時(shí)有悲觀情緒。

  父母要鼓勵(lì)孩子發(fā)展專長(zhǎng)和愛(ài)好,讓他們懂得感恩和面對(duì)失敗,坦言自己的情感和需求,盡量少接觸悲劇性的書(shū)籍、電視或音樂(lè),免得加重傷感和憂郁。完美型的孩子注重細(xì)節(jié),追求完美,還希望別人能察覺(jué)他的內(nèi)心需求。

  4.和平型的孩子。

  平靜隨和,自?shī)首詷?lè),不必刻意關(guān)照。每天喂飽了他,就去睡覺(jué),在所有的嬰兒中是最溫順的。長(zhǎng)大了,他只是個(gè)旁觀者和好聽(tīng)眾,但優(yōu)柔寡斷,沒(méi)有主見(jiàn)。和平型的孩子,不會(huì)公開(kāi)反抗,但安靜中卻藏著他鋼鐵般的意志。是好職工、好朋友,適合辦公室工作和處理行政事務(wù)。

  作為父母,一定要在面面俱到中發(fā)現(xiàn)他的特殊才智并加以引導(dǎo),從小就多讀書(shū)給他聽(tīng),多玩一些心理挑戰(zhàn)類的游戲來(lái)激發(fā)他的熱情。鼓勵(lì)他多參加摔跤、跑步等戶外體育活動(dòng)。要心平氣和地和孩子交流,盡力解除沖突和恐懼,多讓他們自己去做選擇和拿主意。

  相信自己就是專家:

  和平型的孩子渴望平靜和安寧,他期待尊重和被認(rèn)同,你要讓他知道,你很珍惜他。舒緩孩子的壓力和情緒根據(jù)孩子的興趣喜好,有針對(duì)性地選擇特長(zhǎng)學(xué)習(xí),避免造成孩子成長(zhǎng)的壓力。同時(shí),要按照孩子的性格特征,為孩子選擇恰當(dāng)?shù)姆绞,愉悅精神和舒緩情緒。

  力量型的孩子,需要消耗體能來(lái)放松自己。家長(zhǎng)可以多陪他們進(jìn)行跑步、踢球等運(yùn)動(dòng)型游戲。

  活潑型的孩子,需要通過(guò)滔滔不絕地說(shuō)話來(lái)釋?xiě),家長(zhǎng)要多陪他們聊天,多聽(tīng)他們講故事。

  和平型的孩子,喜歡享受“閑來(lái)無(wú)事”的時(shí)光,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)他們看書(shū),陪他們散步、聊天也是好方法。完美型的孩子,喜歡獨(dú)處,一個(gè)人靜靜地看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)都是享受。家長(zhǎng)要為他們創(chuàng)造條件,提供方便。

  孩子都是獨(dú)一無(wú)二的。作為家長(zhǎng),我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)成長(zhǎng),勇于承擔(dān)責(zé)任,為孩子創(chuàng)造和諧、幸福的家庭環(huán)境,讓孩子快樂(lè)、自信地生活,輕松、愉快地學(xué)習(xí),健康、自然地成長(zhǎng)。家庭幸福,是人生意義的終極體現(xiàn);孩子快樂(lè),是家庭教育的最大成功。

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