小學(xué)生“惡搞”兒歌(2)

　　家長(zhǎng)們應(yīng)該如何對(duì)待？

　　要淡定。面對(duì)孩子惡搞兒歌或唱成人歌曲的行為，父母無(wú)需“草木皆兵”、“大動(dòng)干戈”，而要淡定，要陪伴，要傾聽(tīng)，通過(guò)傾聽(tīng)去了解孩子的內(nèi)心世界，去了解孩子通過(guò)這種行為表達(dá)的真實(shí)需要。當(dāng)我們真正了解孩子了，我們或許會(huì)恍然大悟孩子依舊是那么純真、無(wú)邪！

　　要引導(dǎo)。孩子的惡搞行為是創(chuàng)造力的表現(xiàn)，家長(zhǎng)可以通過(guò)多陪伴孩子、多參與孩子的游戲等方式，把孩子的創(chuàng)造力引導(dǎo)到適合他們的各種活動(dòng)上去。

　　而斥責(zé)、打壓會(huì)適得其反，如果家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆訍焊銉焊瓒鴮?duì)其進(jìn)行斥責(zé)、打壓，則不但壓制了孩子創(chuàng)造欲的發(fā)展，而且會(huì)進(jìn)一步激起孩子的逆反心理，使其逆反行為愈演愈烈，激化父母和子女的矛盾。
對(duì)于小學(xué)生“惡搞”兒歌的普遍現(xiàn)象，小編建議家長(zhǎng)應(yīng)近距離了解孩子的內(nèi)心世界，一味的斥責(zé)可能只會(huì)讓家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系更加僵化。有效溝通是家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題的重要方法。

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