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適合幼兒音樂啟蒙的世界名曲

來源:父母網(wǎng) 2011-04-12 14:14:33

說兩句

  兩到六歲是寶寶音樂啟蒙階段,寶寶對(duì)音樂已經(jīng)有一定的感知能力,家長(zhǎng)可以在這個(gè)階段培養(yǎng)孩子的音樂欣賞能力。

  兩歲的寶寶不僅能注重傾聽音樂,也能感受簡(jiǎn)單的音樂作品。家長(zhǎng)可以給寶寶聽下面這些作品,如:

  1、中外兒童藝術(shù)歌曲:《我愛我的小動(dòng)物》、《哈巴狗》、《螞蟻搬豆》、《小貓瞇》、《粉刷匠》、《小星星》、《鈴兒響叮當(dāng)》等。

  2、形象的兒童器樂曲:如:《鋼琴》,這是顧嘉林的鋼琴小曲,旋律美麗,表現(xiàn)了幼兒滑滑梯自下而上及快速下行的生動(dòng)情景!缎▲B的歌》、《小鴨的舞》表現(xiàn)小鳥和小鴨的形象特征。

  3、欣賞中外(古典、現(xiàn)代的)各種性質(zhì)各種風(fēng)格的舞曲、進(jìn)行曲、搖籃曲。

  三歲兒童有更大的欣賞音樂的積極性,音樂能引起情緒上的共鳴,快樂活潑的音樂使兒童心情愉快,安靜的音樂使兒童心情平靜。但是他們對(duì)音樂作品的感情性質(zhì)不易理解,他們聽音樂時(shí)最注重的往往是表現(xiàn)主題的特征性因素。如摸擬性的前奏、尾聲、形象的伴奏音型等。但是聽進(jìn)行曲、搖藍(lán)曲或歡樂的舞曲時(shí)能隨音樂走步、抱娃娃、興奮得手舞足蹈等。

  三歲兒童己經(jīng)能辨認(rèn)音樂作品中的速度變化,他們的動(dòng)作能隨音樂速度的變化而變化。

  三歲兒童感知力度和音區(qū)的變化還有困難,如音樂旋律在高音區(qū)進(jìn)行及低音區(qū)進(jìn)行時(shí),必須在成人指導(dǎo)下知道小鳥飛得輕快,小鳥唱歌聲音高,而大象粗笨聲音低沉厚重。三歲兒童記憶力是逐步形成的,他們能記住歌曲,主要靠與曲調(diào)緊密結(jié)合的歌詞,最輕易記住的是象聲詞如:“轟隆隆”、“喵喵”、“咩咩”,其次是形象具體的歌詞。

  器樂曲有相應(yīng)的標(biāo)題,音樂形象鮮明,也能幫助兒童記憶。如:《小鼓樂隊(duì)》模擬打鼓吹號(hào)聲……四、五歲兒童己經(jīng)能夠欣賞內(nèi)容廣泛、性質(zhì)風(fēng)格多樣的作品,能區(qū)別音樂中有明顯力度和速度變化,尤其鮮明對(duì)比的音樂。但是還不能感知力度和速度的細(xì)微變化。

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