來源:eol 2011-10-14 09:50:02
1。覺得小孩子不可以出錯:孩子遲到、沒有做功課、違反學校的規(guī)章制度,這些都會使家長認為自己的孩子不好,需要好好地教育一番,其實讓孩子犯錯,未嘗不是一種教育方式。在孩子犯錯之后,耐心地教導他該怎么做才是對的,讓孩子在錯誤中吸取教訓,從而使孩子不再犯同樣的錯誤。
2。希望自己的孩子是最出色的:望子成龍是每一個家長的心理,但是第一卻只有一個,孩子在學習上不能拿到第一,不能因此而責怪孩子,只要孩子努力了就好,不要對孩子過于苛刻。
3。不要輕易責怪孩子:老師打電話到家里反映孩子在學校的學習、生活情況,若有些不怎么好的情況,家長就會不分青紅皂白地責怪孩子。這時,家長應更多的跟孩子好好溝通,了解真實的情況,做出正確的指引。
4。認為學習好了就行了:小孩的學習成績好固然是挺重要的,但是孩子在學校里除了學習知識,還有其他要學習的,學習人與人交往的過程,學習競爭以及承受競爭的壓力,學習怎么過集體生活。這些在孩子的人生當中也是重要的素質(zhì)。
★對于一些因為不適應而造成的問題與錯誤,請不要責備孩子,多給孩子一點時間。
★哪怕孩子講的是一些聽起來毫不重要的瑣事,你也要耐心聽。因為,孩子與成人的處事能力有很大差異,在你看來的“小兒科”,對孩子確是大難題。面對一個新環(huán)境,他有太多的發(fā)現(xiàn)與困惑需要傾訴。
★你可以與孩子分享一些你小學時候的事情,和他一起看你小學時的照片,給他講你以前也遇到過很多和他一樣的困惑與問題,以及當時你是怎么做的。告訴孩子,有些問題不必太困擾,隨著年齡的增大,自然會緩解。
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