幼小銜接教你怎樣引導怕生的孩子(2)

    二、內向退縮的孩子應該如何對待

　　對于內向、退縮的孩子來說，不論你讓他做什么，他都畏畏縮縮，不是說不敢，就是跟在其他人后面。這類小孩多半不會說出自己的心事，他習慣于保留自己的意見。這樣時間長了，心里當然不舒坦。不但他自己不快，連母親也跟著憂煩。

　　根據(jù)專家的研究，小孩之所以畏縮、內向，大多是因為別人對他的表現(xiàn)總是不滿意的關系——“我無論多么認真做.母親仍然不滿意，我覺得很差愧。”“假如地上有——個洞，我真想鉆進去。”有這種思想的小孩，你說他能快活嗎?

　　一般說來，內向畏縮的小孩大多缺乏生活經驗，或者在父母強大的壓力之下，因為缺乏生活經驗而變得內向、畏縮，父母應該讓他有積極、獨立的機會，多鼓勵他與同伴玩，不要把小孩整天關在屋里，這樣一定會有所改善。

　　再者，周圍的人應避免叫他做力所不能及的事，以免孩子勇于嘗試的自信心受到傷害，而變得內向、畏縮。

　　孩子上了小學之后.經常會嘗到成功或失敗的滋味。比如;過去成績都是優(yōu)等，突然有一陣子竟得了“良”，這當然會傷害他的自信心。這時父母必須幫助他，想辦法讓他再嘗到成功的喜悅，恢復自信心，這樣他就會更加努力了。假如你不考慮孩子的能力，要求過高，或者經常責備他，就很容易使他喪失自信心。有些父母不但從不認錯，反而經常對孩子施加壓力，說：“你可真笨，這樣下去怎么得了?”甚至說：“怎么這么簡單的題也做不對。”換一個角度想想吧!假如換了是你自己，經常挨罵，心里會好受嗎?所以，孩子失去自信，父盡有很大的責任。

　　有些父母常常嫌孩子說話不得體、幼稚.址不斷地罵他，在這種壓力之下，他在生人而前當然一句話也說不出來。有些父母因為孩子成績不理想，就每天出題目考他，使孩子每天生活在分數(shù)的壓力之Fl到后來，這種孩子你讓他做什么他都沒有信心了。像這種例子，在兒童專家的檔案中經�？梢砸姷健�

　　從這里我們得出一個結論，就是父母應該了解小孩的能力，按照他的能力分配事情給他，使他在努力之下得到成功的喜悅，這樣就不會變得消極、畏縮丁。那些動不動就訂孩子屁股的父母實在應該反省。希望家長的眼光放遠些，以熱誠、獎勵的方式來培養(yǎng)孩子的自信心。

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