來(lái)源:本站原創(chuàng) 2012-08-06 16:55:14
情況二、想象和現(xiàn)實(shí)混淆
寶寶自述:是大象帶我飛回來(lái)的
星期天爸爸帶我到動(dòng)物園。動(dòng)物園可真好玩,獅子、河馬、大象、犀牛……哎呦,看得我眼花繚亂。咦?為什么動(dòng)物和人長(zhǎng)得不一樣?為什么白天鵝長(zhǎng)著豐滿的羽毛和大大的翅膀?為什么大象不長(zhǎng)翅膀,它還能帶著我飛回家呢。這一天過(guò)得真快,還沒(méi)盡興就到家了,我自豪地告訴媽媽:“是大象帶我飛回來(lái)的。”
寶寶心態(tài)點(diǎn)擊:用想象代替現(xiàn)實(shí)
2、3歲左右的孩子,見聞逐漸廣泛、感情豐富、語(yǔ)言能力逐漸發(fā)展,想象力也異常豐富。長(zhǎng)著翅膀的大象,和房子一樣大的冰箱,諸如此類天馬行空的想象在這個(gè)年齡段的孩子中極為常見。他們常常根據(jù)自己的愿望去幻想,以想象代替現(xiàn)實(shí)。這個(gè)年齡段的孩子對(duì)各種事物都感興趣,但由于生活經(jīng)驗(yàn)少,缺乏知識(shí),再加上記憶的不準(zhǔn)確,想象往往容易受情緒支配,對(duì)一些事物分辨不清,出現(xiàn)想象與現(xiàn)實(shí)的混淆,此時(shí)說(shuō)謊只是把心中的愿望表達(dá)出來(lái),這種行為與孩子的品行無(wú)關(guān)。
家長(zhǎng)怎么辦:
1、用鼓勵(lì)滿足孩子的欲望。遇到這種情況,盡量采用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,比如:“大象帶你飛回來(lái)的,你太神氣了!”來(lái)滿足孩子的欲望。
2、教孩子辨別現(xiàn)實(shí)與想象。接下來(lái),幫助孩子分清什么是幻想,什么是現(xiàn)實(shí),并教會(huì)孩子如何表達(dá)想象和愿望。
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