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5-6歲寶寶的親子游戲

來源:互聯(lián)網(wǎng) 2013-07-25 14:31:14

說兩句

 

  5~6歲是接近入學(xué)的年齡,寶寶的身心各方面都有很大的發(fā)展,手的動作更加靈巧,能夠用鉛筆寫字、畫畫。寶寶已經(jīng)開始有了個性的雛形,逐步地表現(xiàn)出個人的特長、興趣和性格的傾向。

  隨著年齡的增長,寶寶的內(nèi)心世界也越來越復(fù)雜,父母可以充分利用與寶寶一起做游戲的機會,給寶寶創(chuàng)造更多動手的機會,在快樂的游戲氛圍中最大限度地與孩子交流溝通。

  看“七色”彩虹

  游戲的目的:

  讓寶寶通過自己動手就能捕捉到七色彩虹,在不斷獲取試驗成功的結(jié)果中增進探索的興趣。

  游戲的玩法:

  準備不透明塑料袋(如塑料信封)、小鏡子、水盆、手電筒、白紙、剪刀;

  用剪刀在塑料袋上剪出一個1厘米X10厘米大小的長方形孔;

  把小鏡子放入袋內(nèi),鏡面在長方形孔處露出。一同放入水盆中,使鏡面處在水面之下,斜靠在盆沿;

  用手電對著鏡面照射,讓鏡面反射的光線照在白紙上;

  仔細看在白紙上會出現(xiàn)一個亮塊,亮塊里是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的七色“彩虹”。

  游戲小知識:

  把鏡子放入水里時,水和鏡面一起對光產(chǎn)生折射。因為不同顏色的光折射的角度不一樣,就被分解成七種色光,正是太陽光譜的組成顏色。

  筷子比賽

  游戲的目的:

  鍛煉孩子手指的靈活性,讓孩子學(xué)會如何使用筷子。

  材料的準備:

  兩雙筷子、四個碗、小零食(如:爆米花、蠶豆、黃豆、核桃、花生仁等)

  游戲的玩法:

  媽媽示范筷子的拿法給孩子看,接著讓孩子試著用筷子去挾東西,和爸爸比賽;

  在兩個碗里放進那些小零食,讓孩子和爸爸各拿著一個碗,再給他們另一個空碗;

  當(dāng)媽媽說開始時,孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗內(nèi)的東西挾進空碗里;

  第一個完成的則為勝者。等全部結(jié)束后,可以讓勝者吃掉這些零食。

  溫馨提醒:

  爸爸碗里的東西是孩子的3~4倍左右。

  釣冰塊

  游戲的目的:

  通過這個游戲讓寶寶了解到鹽的融化與凍結(jié),體驗到科學(xué)實驗所帶來的樂趣。

  游戲的玩法:

  準備冰塊、水杯、細繩或粗棉線、筷子、食鹽;

  把細繩的一端系在一只筷子上,就像一個釣魚桿;

  將細繩的另一端橫放在水杯中的冰塊上;

  沿細繩兩側(cè)在冰塊上撒些食鹽;

  過一會兒,就會發(fā)現(xiàn)細繩已經(jīng)和冰塊粘牢了,這時只要拿住細繩的一端往上一提,就會拿出冰塊了。

  游戲小知識:

  由于冰塊表面撒上鹽的地方會有一點點融化,融化后就使細繩泡在水里,但水很快又會結(jié)成冰,把細繩結(jié)在冰塊里了。

  給父母的好主意:

  爸爸媽媽還可以用模具把冰塊凍成小魚的形狀,和寶寶來一場充滿趣味的釣魚比賽。

  我們的滅火器

  游戲的目的:

  在引導(dǎo)孩子的探索進入科學(xué)實踐階段的同時,對孩子進行消防知識教育。

  游戲的玩法:

  點燃小蠟燭,滴幾滴燭油,把它固定在杯子里;

  在另一只杯子中加入少量小蘇打,再加入少許食醋。小蘇打粉末開始冒泡,慢慢將杯子中的泡沫倒向燃燒的蠟燭;

  這時,就會發(fā)現(xiàn)真的就像泡沫滅火器一樣,只一瞬間,蠟燭就熄滅了。

  游戲小知識:

  在第二只杯子里,小蘇打和醋發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生出二氧化碳氣體,冒出的泡沫就是由于無數(shù)含有二氧化碳的小氣泡組成的。

  由于二氧化碳是不可燃氣體,當(dāng)它們包圍在火焰周圍時,會阻隔氧氣,火焰無法再燃燒而被熄滅。

  神奇的口袋

  游戲的目的:

  訓(xùn)練孩子的觸摸辨物的能力。

  訓(xùn)練孩子對看不見的物品進行分類的能力。

  材料的準備:

  小口袋一個,各類水果如香蕉、桔子、蘋果、葡萄、橙、柚等等,各類小玩具如手槍、汽車、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。

  游戲的玩法:

  父母拿著裝滿各類物品的口袋念兒歌給孩子聽:“神奇的口袋東西多,請你過來摸一摸。”

  然后告訴孩子:“請你伸手到袋子里摸一件東西,摸完告訴我,你摸到是什么,但是不許偷看。”

  把孩子說出的物品一一擺放出來,父母可要求孩子把物品歸類放置。比如香蕉、蘋果、梨等是一類;手帕、襪子屬一類。長毛絨的小兔、小狗屬一類。”

  孩子熟悉游戲后,父母可讓孩子邊摸邊說:“這是水果中的梨。”等等。

  轉(zhuǎn)動的小傘

  游戲的目的:

  鍛煉寶寶手部的精細動作,同時將假想性和創(chuàng)造性的游戲,與孩子的好奇特征相契合,促進其不斷探索的愿望。

  游戲的玩法:

  準備普通紙(薄一點最好)、剪刀、削尖的鉛筆;

  將紙裁剪成3~4厘米見方的正方形,然后將正方形小紙片沿兩條對角線折成傘形;

  將小紙傘罩在鉛筆上,保證筆尖頂在小傘的中心點上;

  一只手拿住鉛筆,使鉛筆保持垂直,另一只手舉在旁邊,掌心向著小傘;

  耐心等待過一會兒,小傘就會轉(zhuǎn)起來了。

  游戲小知識:

  因為手會散發(fā)熱量,舉在小傘旁邊,小傘這一邊的空氣就會受熱流動,使小傘轉(zhuǎn)動起來。

  溫馨提示:

  這個游戲需要寶寶具有一定的耐心,要努力地堅持才能看到最后的成果,“氣功大師”也不是那么容易當(dāng)?shù)摹?br />
  說相反

  游戲的目的:

  讓幼兒學(xué)會說反義詞。

  材料的準備:

  寫有快、大、美、黑、冷、甜等的字卡張,10張以上為宜。

  游戲的玩法:

  媽媽和孩子對坐在桌子的兩邊,把字卡扣放在桌子上;

  媽媽先告訴孩子今天要玩一個有趣的游戲,叫“說相反”;

  媽媽示范游戲的玩法:媽媽先抽一張字卡,如果是“快”字,就要說“快”的反義詞“慢”字;

  玩“石頭、剪子、布”,勝家先翻字卡說相反。如說錯了,由下一家來翻字卡。最后誰翻的字卡多,誰為勝者。

  給父母的好主意:

  說相反的游戲可和識字結(jié)合進行,但一定要從孩子的實際水平出發(fā),注意保護孩子的學(xué)習(xí)的興趣。

  動力小船

  游戲的目的:

  通過這個游戲鍛煉寶寶的動手和動腦的能力,不斷發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。

  游戲的玩法:

  準備薄塑料泡沫板、水盆、肥皂、剪刀;

  用塑料泡沫板剪出兩只小船;

  在一只小船尾開口處夾入少許肥皂;

  將兩只小船一同放入盛有自來水的水盆中;

  夾入肥皂的小船一放在水里,就會迅速地向前游去,而沒夾肥皂的小船還在原地打轉(zhuǎn)呢。

  游戲小知識:

  這是因為夾在船尾的肥皂在水中逐漸化開,會破壞水的表面張力,使水分子向右后方運動,成為小船向前的動力。

  溫馨提醒:

  肥皂可以成為小船的動力,如果你也想讓小船比賽,那就在小船尾夾入不同量的肥皂,試試看吧!
 

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