對(duì)孩子說(shuō)“隨便 ”的危害

大們經(jīng)常說(shuō)的一句“隨便“，“隨便”一詞出自“客隨主便”，在字典中對(duì)“隨便”有幾種解釋?zhuān)?.隨其所宜；2.任意、不經(jīng)心；3.任何、無(wú)論；4.簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)便。

而“隨便”一詞出現(xiàn)得最多的會(huì)是在一些生活瑣事上。在某聚會(huì)上，主人拿著菜單征尋你的味口時(shí)，你想到的就是客隨主便，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好，往往都會(huì)說(shuō)“隨便”。而在家里有些時(shí)候，你也會(huì)經(jīng)常說(shuō)“隨便”。隨便多了后，你會(huì)遇到什么事時(shí)都“隨便”，漸漸沒(méi)有了自己的思想沒(méi)有了個(gè)性的自我。

時(shí)間一長(zhǎng)，孩子也會(huì)跟著照樣學(xué)樣。當(dāng)你問(wèn)他早餐吃什么？他會(huì)告訴你“隨便“？當(dāng)你問(wèn)他周末想去哪里玩，他也會(huì)告訴你：隨便”？可你當(dāng)真“隨便”選個(gè)地方，他又不滿意，你再問(wèn)他，他回答你的依然是“隨便”。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)是誰(shuí)肚里的蛔蟲(chóng)，又哪里知道你的那個(gè)“隨便”到底是想要什么。

1.“隨便”也給人一種沒(méi)有主見(jiàn)的意思

其實(shí)一個(gè)總是“隨便”的孩子他根本都不知道自己想要什么，他無(wú)從選擇也懶得選擇，而有時(shí)他選擇了，爸爸媽媽也會(huì)持反對(duì)的態(tài)度，久之，他干脆就什么都“隨便”了。試想一個(gè)“隨便”到大的孩子，你能指望他有多大的創(chuàng)造力和爆發(fā)力？

我一個(gè)侄子，現(xiàn)在都大學(xué)生了，從小到大，你問(wèn)他什么，他回答你的永遠(yuǎn)都是“隨便”二個(gè)字。你要是問(wèn)他有沒(méi)有特別喜歡吃的菜，他會(huì)說(shuō)，都吃。你再問(wèn)他那到底給你做什么呢，他會(huì)說(shuō)“隨便”都行。你要是再問(wèn)他：“是燒排骨還是沌湯”？他回答你的依然是“隨便都可以”。

有一段時(shí)間，女兒在假期因?yàn)楦�侄子呆了一段時(shí)間，有次我問(wèn)她晚上是吃土豆片還是土豆絲，平時(shí)總會(huì)擇其一的她竟回答我“隨便”。我再問(wèn)她第二天是去公園玩還是去書(shū)店，她也是回答我“隨便”，天哪，這“隨便”二字是可以隨便傳染人的。

2.“隨便”的影響力有多大

一個(gè)從小在爸爸媽媽的隨便教育中長(zhǎng)大的孩子，時(shí)間一長(zhǎng)，或多或少都會(huì)有一種選擇性的障礙。究根到底，還是我們大人在教育孩子的時(shí)候，犯了一些不該犯的錯(cuò)。在孩子小的時(shí)候，我們不妨多尊重孩子，在幫助他選擇的同時(shí)也要尊重他的選擇。

你不妨這樣問(wèn)孩子：“你是喜歡吃青菜還是豆腐？讓孩子擇其一；比如你再問(wèn)他，你是要喝橙汁還是白開(kāi)水還是牛奶？讓他明白有哪些是他可以選擇的。如果你直接問(wèn)孩子，你喝什么，孩子肯定會(huì)告訴你“隨便”，因?yàn)樗�不知道你都�?zhǔn)備了些什么，也可能他會(huì)說(shuō)些你剛好沒(méi)有準(zhǔn)備的東西，如果你不能做到，他會(huì)很失望，繼而下次也就“隨便”了。

一個(gè)在生活中總是“隨便”的孩子，遇到問(wèn)題會(huì)逃避去選擇，不悲觀也不積極，更不會(huì)主動(dòng)去擔(dān)當(dāng)什么，遇到事情不贊成也不反對(duì)，行也可不行也可，而放棄對(duì)他來(lái)說(shuō)更是件輕而易舉的事情。

為了孩子的不“隨便”，請(qǐng)爸爸媽媽們要學(xué)會(huì)給孩子出選擇題，而不是讓他盲目的思考，然后不負(fù)責(zé)任的隨便。讓他明白做事需要有要求和標(biāo)準(zhǔn)，做人亦如此。所以千萬(wàn)不要再隨便對(duì)孩子說(shuō)“隨便”！你不“隨便”，孩子自然也不會(huì)“隨便”了！

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