來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 2015-07-02 14:50:46
七月,幼兒園即將迎來(lái)暑假,不少興趣班、學(xué)習(xí)班又開(kāi)始新一輪招生。輪滑、手工、美術(shù)、足球、跆拳道、書(shū)法、舞蹈、鋼琴……繁多的幼兒課程吸引著家長(zhǎng)們。望子成龍、盼女成鳳的父母?jìng)冇置χo孩子報(bào)各種班。
研究幼兒教育十余年的王明建議,別讓興趣班“綁架”孩子的童年。
“攀比”不可取
馬上幼兒園就放假了,小芮爸爸在幼兒園門(mén)口看到很多興趣班派發(fā)的宣傳單,“在接孩子時(shí),看到有很多家長(zhǎng)都在咨詢興趣班的情況,而且一些家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)就付了錢(qián),為孩子報(bào)了名。”
看到有孩子報(bào)名,小芮爸爸也坐不住了,“人家都上了班,我女兒若不上,將來(lái)會(huì)不會(huì)落后于其他小孩?”再三考慮后,小芮爸爸為女兒選了三門(mén)課:畫(huà)畫(huà)、鋼琴與思維訓(xùn)練。
王明對(duì)此建議,選興趣課沒(méi)必要存在攀比心理。他說(shuō),如果父母抱著攀比的心態(tài),讓興趣班“綁架”了孩子的興趣,孩子的壓力只會(huì)水漲船高,將來(lái)受苦的是孩子。興趣課,最好從孩子的興趣與個(gè)性特征出發(fā),不必要非要以興趣班來(lái)實(shí)現(xiàn),把專(zhuān)業(yè)知識(shí)和孩子能了解的生活常識(shí)聯(lián)系起來(lái),這才是培養(yǎng)孩子興趣的最佳途徑。
讓孩子按照自己的個(gè)性發(fā)展
呈貢新區(qū)二幼大班的雷雷媽媽回憶,兩年前,她抱著一歲多的雷雷在小區(qū)散步,看到有小朋友拿著皮球玩耍,雷雷當(dāng)場(chǎng)執(zhí)意就要,回家后她給兒子買(mǎi)了皮球,雷雷從此與皮球形影不離,不僅很快學(xué)會(huì)了走路,對(duì)踢球也情有獨(dú)鐘。雷雷媽媽去年給孩子報(bào)了象棋班,每次去上課時(shí),雷雷總是又哭又鬧。
“興趣是孩子最好的老師,作為有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的父母,不妨讓孩子按照他固有的個(gè)性來(lái)發(fā)展自己。這樣他不僅能享受到快樂(lè),還能讓父母更省心。”王明表示,家庭和外界環(huán)境都是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的場(chǎng)所,雖然有些父母沒(méi)有給孩子報(bào)學(xué)習(xí)班、強(qiáng)化訓(xùn)練班,但如果孩子很喜歡畫(huà)畫(huà),在家里布置畫(huà)板鼓勵(lì)孩子自由畫(huà)畫(huà),一有時(shí)間就帶孩子去郊游,尤其是到大自然中去,孩子就會(huì)從中汲取靈感,畫(huà)出最好的畫(huà)來(lái)。
家長(zhǎng)要培養(yǎng)并鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持
對(duì)于孩子的興趣,還有一種情況,就是當(dāng)孩子看到別家孩子在做某項(xiàng)事情時(shí),會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣,這時(shí)父母就要注意這到底是不是孩子真正喜歡的。呈貢新區(qū)二幼的小費(fèi)媽媽就遇到了這樣的事,小費(fèi)看到別家的孩子練輪滑時(shí),非常羨慕,吵著要學(xué),但當(dāng)家里為小費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了輪滑鞋后,小費(fèi)的新鮮感消失,每次練的時(shí)候就很痛苦。
“其實(shí)任何學(xué)習(xí)都不值得以犧牲童年快樂(lè)為代價(jià)。很多時(shí)候,所謂的興趣班實(shí)際上可以說(shuō)是家長(zhǎng)們的興趣,也可以說(shuō)是幼兒園的興趣,但顯然不是孩子的興趣。”王明說(shuō)。
如果強(qiáng)迫四五歲的孩子學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,就會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理,而且當(dāng)孩子被迫接受某種信息時(shí),因反感而受到壓抑造成心里不適,很可能胡思亂想,造成將來(lái)上小學(xué)后上課注意力不集中。
王明最后提醒家長(zhǎng),6歲前孩子無(wú)定性的表現(xiàn)很正常,父母要有心理準(zhǔn)備。父母應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣并不斷鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持,而不是通過(guò)強(qiáng)迫的方法來(lái)壓迫孩子。
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