來源:互聯(lián)網(wǎng) 2015-10-30 16:55:30
孩子在外面和同伴們玩耍難免有產(chǎn)生摩擦,甚至被欺負的時候,作為家長,該如何幫孩子應對這樣的困擾呢?
中日友好醫(yī)院心理咨詢門診副主任醫(yī)師王彥玲表示,欺負并不僅僅是打人,還包括各種身體和精神上的侵犯。對于幼兒園的孩子來說,最常見的欺負就是打人、搶玩具、不讓別人一起玩游戲、取笑、罵人、嘲笑人等。
專家表示,常欺負別人的孩子,有些有比較強的控制欲,通過欺負別人得到心理上的滿足;而有些則是因為自己曾受欺負或常受欺負,欺負別人是一種報復或發(fā)泄;還有些孩子只是參與或追隨別人欺負他人,以使自己歸入強勢的一方,或避免受強勢一方欺負。常受欺負的孩子往往會陷入傷心、憤怒和屈辱中,并感到自己軟弱、無助、渺小,自信心受到打擊。而欺負別人的孩子往往也很孤單,因為別人會躲避和疏遠他。王彥玲表示,欺負行為無論對受欺負方還是欺負一方的健康成長都是不利的。
那么,家長該怎樣幫助孩子呢?專家表示,首先要發(fā)現(xiàn)關注孩子的日常行為,一旦孩子的行為發(fā)現(xiàn)異常,比如,平時開朗的孩子突然變得沉默不語、易怒和不安、?奁赡軙г诡^痛、腹痛和惡心,甚至拒絕上學。那么,父母應該主動找孩子談話,詢問孩子在學校是不是遇到了壓力很大的事?如果孩子不回答,問題可以更具體一點,避免問太多、太抽象的問題,否則可能造成孩子永遠閉嘴不談的反效果。如果孩子當下還沒準備好告訴你,結束談話前要告訴孩子,“爸爸、媽媽隨時都在,我們會認真傾聽。”這樣可以預留下次談話的空間。
在了解真實情況的同時,家長消除孩子的不良感受很重要。有些父母罵受欺負的孩子“沒用”、“膽小”,這樣非但不能讓孩子變得堅強,反而會讓他更沮喪、無助。同時,教孩子反抗暴力、保護自己,不讓施暴者得逞,可以減少受欺負的現(xiàn)象發(fā)生。比如:教孩子大聲對施暴者喊“不許欺負人”,推開他,抓住他的手制止他打人;受到嘲笑、辱罵時不要退縮、哭泣,而要大聲抗議,或不予理睬、平靜地走開,或用幽默的方式反擊對方。
專家強調(diào),面對問題,家長要努力營造良好的親子關系。當孩子遇到問題的時候,最好能和家長有充分的溝通。平時父母也要幫助孩子發(fā)展人際交往能力,鼓勵他結交朋友。當孩子有了自己的好朋友和朋友圈子,他受欺負的幾率會減少,心態(tài)也會更積極和健康。
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