Dr. 魏：智商不重要，那什么才重要?

　　北京大學(xué)心理學(xué)系教授、博導(dǎo)。主要研究人腦是怎么工作的，以及人是如何控制運(yùn)動(dòng)的。因其一組帥氣照片在網(wǎng)上走紅，被稱為“中國最帥教授”。2013年12月，作為“科學(xué)判官”加盟《最強(qiáng)大腦》節(jié)目，再次引發(fā)關(guān)注。

　　智商檢測(cè)的只是智力的一小部分

　　智商是智力商數(shù)的簡(jiǎn)稱，它通過一系列的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試測(cè)量人在其年齡段的智力發(fā)展水平。而智力是什么呢？早在1995年，教育學(xué)家DavidPerkins便提出了真智力理論，認(rèn)為人的智力有3大類：神經(jīng)智力、經(jīng)驗(yàn)智力和反省智力。而現(xiàn)在的智商測(cè)試，測(cè)量的主要是神經(jīng)智力和經(jīng)驗(yàn)智力，比如運(yùn)算能力，對(duì)于圖形的認(rèn)知、排序、推理等等，但是還有更多的智力領(lǐng)域并沒有涉及，比如我們特別在乎的求知欲、自控能力、創(chuàng)造力、溝通能力等等。所以說，智商測(cè)試并不能完全反應(yīng)一個(gè)人的智力水平。

　　真正的聰明是三種智力的組合

　　約翰·納什、小野二郎、巴菲特都是我們所認(rèn)為的聰明人，他們可以分別作為三種智力的代表人物。

　　神經(jīng)智力傳奇榜樣——數(shù)學(xué)家約翰·納什

　　諾貝爾獎(jiǎng)得主約翰·納什的數(shù)學(xué)能力是他的天賦。他對(duì)數(shù)字非常敏感，全憑心算，在數(shù)字中找到規(guī)律，最終破解了冷戰(zhàn)中的密碼。如約翰？納什所展現(xiàn)的能力一樣，神經(jīng)智力就是以神經(jīng)系統(tǒng)的有效性和準(zhǔn)確性為主要衡量目標(biāo)的，神經(jīng)智力的水平?jīng)Q定著大腦的運(yùn)行速度。

　　對(duì)孩子來說，很小就表現(xiàn)出很棒的運(yùn)算能力、說話非常有調(diào)理、能將物品很好地分類、排序，有很好的空間能力，走迷宮、搭積木都很出色等等，這些都是良好的神經(jīng)智力的表現(xiàn)。

　　經(jīng)驗(yàn)智力傳奇榜樣——小野二郎

　　小野二郎是日本頂級(jí)的壽司高手，15歲就開始做壽司，到現(xiàn)在，他做壽司就像彈奏樂曲，把它變成了藝術(shù)。經(jīng)過后天長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，他成了行業(yè)內(nèi)的專家。就像學(xué)小野二郎所展現(xiàn)的，經(jīng)驗(yàn)智力就是在不同領(lǐng)域長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)、長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)積累、長(zhǎng)時(shí)間形成的技能體系或知識(shí)體系支撐的能力。

　　反省智力傳奇榜樣——巴菲特

　　巴菲特每天要做的都是重大戰(zhàn)略決策，應(yīng)該投多少資金到什么地方、什么時(shí)候投、什么時(shí)候撤出，是比較高層次的決策。做這種決策的時(shí)候，不能用感情色彩來左右他的決定，更多是理性的思考。這是非常理性的反省能力。

　　對(duì)孩子來說，反省智力有幾個(gè)方面是比較重要的：

　　科學(xué)的思維方式：能考慮一件事情的多種可能性和全面性，能用概率的方法客觀地看待事情。

　　調(diào)控自己情緒的能力：網(wǎng)上有一個(gè)搞笑視頻，萬圣節(jié)的candy被家長(zhǎng)都吃光了，只有一個(gè)孩子表現(xiàn)特別好，他開始很驚訝，然后說：“that’sok”。他知道怎么去調(diào)控自己的情緒，不恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)不會(huì)表現(xiàn)出來。

　　堅(jiān)韌性和積極的態(tài)度：也許我們有很好的神經(jīng)智力和經(jīng)驗(yàn)智力。但是，人生是一個(gè)長(zhǎng)跑，中間有很多步驟，如果沒有一個(gè)積極的態(tài)度和一定的韌性是很難堅(jiān)持下來的。作為家長(zhǎng)，要給孩子灌輸?shù)�，也是要從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來看待問題，不要把目光局限于一時(shí)的成敗。

　　三種智力中，反省智力才是最重要的

　　有這樣一個(gè)公式：

　　真正的聰明=(神經(jīng)智力+經(jīng)驗(yàn)智力)*反省智力

　　從這個(gè)公式很容易看出，反省智力更為重要，因?yàn)樗�可以統(tǒng)籌調(diào)配前面兩個(gè)智力資源，龜兔賽跑的故事就是最典型的例子。

　　對(duì)于智商水平相近的人類說，能夠拉開距離的是反省智力，也就是施一公先生所看重的素質(zhì)：時(shí)間的付出、方法論的改變、建立批判性思維，還有堅(jiān)韌性和積極的態(tài)度。

　　Tips：Dr.魏給父母的四點(diǎn)建議

　　1.想要孩子更聰明，需要三種智力都關(guān)注。

　　2.在生命早期，尤其是0～3歲階段，給寶寶合適的刺激和教育，來幫助寶寶智商的提高。

　　3.練習(xí)一萬小時(shí)，不一定能成天才，還需要刻意練習(xí)才行。制定的目標(biāo)讓孩子感覺既有動(dòng)力又有挑戰(zhàn)，在練習(xí)過程中，要給孩子有效的反饋，就像優(yōu)秀的體操教練一樣，不會(huì)只說“你這次跳得好、那次跳得不好”，而是會(huì)說“這次在你騰空旋轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)時(shí)，你的手臂沒有打開”。

　　4.讓孩子學(xué)會(huì)管理自己的情緒是反省智力的重要一環(huán)。父母要試著理解孩子，幫他學(xué)會(huì)換位思考，鼓勵(lì)他選擇合適的方式來表達(dá)憤怒等情緒。

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