重點小學:武漢市育才第二小學

　　在一片廢墟中崛起的武漢市育才二小創(chuàng)建于1989年8月。歷任校長張志萍、李榮昭，現任校長徐宇珊。學�，F有占地面積22353平方米，擁有走讀部、住讀部共66個教學班，學生3208人，教職工130人，其中有94%以上的教師具有大專以上學歷，本科生34名，研究生4名。擁有市、區(qū)學科帶頭人，市、區(qū)優(yōu)秀青年教師30余人，市管專家1人。

　　學校始終沿著教育方針辦學，全面致力于實施素質教育的整體改革實驗，堅持“以人為本，促進學生全面發(fā)展，夯實基礎，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”的辦學宗旨，堅持“科研興教、科研興校”的方略，以改革總攬全局，不斷更新教育觀念，走教育創(chuàng)新之路，形成了校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志的良好校風，一躍而成為武漢市對外交流的窗口學校，先后與日本、韓國、澳大利亞等國的小學建立了友好交流關系，美國、英國、法國、加拿大、新加坡、香港等國家和地區(qū)代表團來校訪問交流。學校的先進的辦學理念得到了國內外同行的充分肯定。

　　學校通過各種渠道不斷提高教師的思想政治素質、文化專業(yè)素質、良好的心理素質及較強的教科研能力，教師開始由經驗型向科研型、學術型教師轉變，已形成了“艱苦創(chuàng)業(yè)，團結協作，負重向前，敢為人先”的學校精神，取得顯著成果。

　　學校全面開展各種特色活動，沿著“學生有特長，教師有特點，學校有特色”的思路，本著不斷創(chuàng)新，不斷追求新境界及“人無我有，人有我精，人精我新”的原則，使各項活動不斷推陳出新，賦予鮮明的時代感。健康向上的文化生活，特別是高雅藝術進入了校園，不僅陶冶了學生的情操，而且培養(yǎng)了學生對高雅藝術的鑒賞力。

　　學校已實現“三年見成效，五年成名校，八年達省級示范學校，再創(chuàng)全國先進學校”的辦學目標，成為中央教科所創(chuàng)新教育科研先進學校、湖北省實施素質教育實驗學校、省文明單位、省教改名校、省綜合辦學實力50強學校、省安全文明單位、省園林式學校、武漢市文明單位、市辦學水平先進學校。學校辦學水平連上四級臺階，躋身于全國名校100家之列。

　　“以德為先，以教為本”,用創(chuàng)新教育思想統攬學校全局，育才二小立志把學校建成一所現代化，高水平，高質量，高效益的全國推進素質教育的名校。
 

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