習(xí)慣養(yǎng)成記：說(shuō)說(shuō)我是如何引導(dǎo)寶寶的好行為的

　　大寶寶馬上4歲了，從小培養(yǎng)他就要性格開(kāi)朗，所以現(xiàn)在寶寶非常喜歡和小朋友一起分享玩具、零食什么的，而且哪怕是陌生的小朋友，也馬上可以走過(guò)去，和人家打成一團(tuán)。是不是有人奇怪，小朋友的魔力這么大嗎？其實(shí)不是的，寶寶也是有小竅門(mén)的呢。每天我都會(huì)問(wèn)寶寶：今天跟誰(shuí)一起玩了呀？有時(shí)候他連著好幾天都是跟一個(gè)小朋友玩，有時(shí)候就是，連著好幾天都跟不同的小朋友玩。

　　寶寶的朋友有男孩，也有女孩，基本都是和他一樣兩歲左右的。大部分都是一起參加親子活動(dòng)，就和人家的小朋友玩到一起了，有時(shí)候回到家，還念念不忘！有的時(shí)候，給寶寶買(mǎi)餅干吃的時(shí)候，他都會(huì)說(shuō)，我想分給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)一塊，行嗎？喔，原來(lái)寶寶回到家了還想著他的小伙伴呢，寶寶真乖~

　　有幾個(gè)小朋友是家附近住的，沒(méi)事的時(shí)候，大家的媽媽帶著孩子在樓下坐著閑聊，幾個(gè)小孩子就跑到一起玩了。孩子多了，就難免會(huì)你拍我一下，我推你一下。這時(shí)候偶的大寶寶就會(huì)拿出自己手里的玩具或者零食，去中間拉架，你別說(shuō)，這個(gè)小家伙還真是挺有辦法的呢，我看有的小朋友，跟大寶差不多大的，就不太愿意把自己的玩具給別人玩，別的小朋友一碰玩具，他就哭，哎，這么一對(duì)比，我大寶還真是挺愛(ài)分享的呢，自吹自夸一番，哈哈！舉個(gè)例子說(shuō)吧，有一次在樓下的小花園，大寶的兩個(gè)小朋友因?yàn)闋?zhēng)搶玩具，打了起來(lái)，大寶正好也在旁邊玩，他立刻放下手里的玩具，邊跑邊喊：不要打啦，好朋友不能打架的，還走過(guò)去把口袋里的糖分給給了兩個(gè)小朋友一人一塊。小孩子嘛，有了吃的就能分散一些注意力，三個(gè)人站在那，開(kāi)始吃了，也忘記打架的事情了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著這一切，哇塞，寶寶看來(lái)還真是不錯(cuò)呢。吃完糖，幾個(gè)小朋友就一起玩球，一起瘋跑著去搶?zhuān)�充滿(mǎn)的快樂(lè)！大寶的童年，懂得了分享，有了朋友的陪伴，才是快樂(lè)的！因?yàn)榭鞓?lè)需要分享，人生需要朋友！媽媽希望你將分享進(jìn)行到底，擁有更多更多的好朋友！

　　我就要談?wù)勎医虒殞氂⒄Z(yǔ)的方法了。我認(rèn)為對(duì)寶寶要積極鼓勵(lì)，然后適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。特別是對(duì)于像我寶寶這樣歲數(shù)小的孩子，我平時(shí)主要是培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)的興趣，有了興趣，才能為今后的系統(tǒng)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。還有就是采取特別直觀的方法，我一般都是準(zhǔn)備一個(gè)大果盤(pán)，里面放滿(mǎn)了蘋(píng)果、香蕉、梨、哈密瓜什么的，常見(jiàn)水果，然后拿起一個(gè)蘋(píng)果，跟寶寶說(shuō)，“Bob，thisisapple、banana、pear…”然后讓他跟著我讀，如果讀對(duì)了，我就把水果給他吃一口，就這樣，我們念一個(gè)，然后吃一塊相應(yīng)的水果。時(shí)間長(zhǎng)了，寶寶還會(huì)拿起水果，考我呢，特別的可愛(ài)，然后自己叨念著，“apple，apple…”這樣經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，給寶寶加深了對(duì)英文的印象，不會(huì)特地去教寶寶背單詞或者認(rèn)字母什么的，我覺(jué)得那樣太枯燥了，當(dāng)然，這只是我個(gè)人的觀點(diǎn)。
 

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