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豐臺一小:營養(yǎng)配餐 節(jié)約糧食

來源:幼教網(wǎng) 2016-08-02 13:19:41

說兩句

  “一粥一飯當(dāng)思來之不易。”這句話出自明、清時期的朱柏廬《治家格言》,世稱《朱子家訓(xùn)》,意思是說:吃每一碗粥、每一碗飯時,應(yīng)該想想這粥飯里有多少人的付出,多少能源的消耗,真的是來之不易,應(yīng)該好好珍惜。

  這句話告誡我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、吃飯做起,不要鋪張浪費。切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗,樁樁件件來之不易。

  為落實中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“節(jié)約糧食”教育的批示精神,同時抓好學(xué)生的健康成長,我校采取了如下措施:

  一、讓營養(yǎng)配餐助力學(xué)生健康成長

  為學(xué)生健康成長,我校狠抓學(xué)生營養(yǎng)配餐。

  我校與盛澤利恒營養(yǎng)餐公司緊密配合,首先聘請了專業(yè)的營養(yǎng)配餐機構(gòu),為學(xué)生開具營養(yǎng)配餐食譜,并根據(jù)學(xué)生的營養(yǎng)需求,依據(jù)國家權(quán)威機構(gòu)頒布的小學(xué)生的能量和營養(yǎng)素的需求量,對食譜進行營養(yǎng)分析、營養(yǎng)計算,使學(xué)生的營養(yǎng)午餐真正具備科學(xué)性,達到平衡膳食的要求。

  食堂運用北京御秀營養(yǎng)配餐研究院營養(yǎng)餐生產(chǎn)的專利技術(shù),食堂改善了烹飪技術(shù),使烹制出得菜點味道鮮美,又富含學(xué)生生長發(fā)育所必需的營養(yǎng)素。飯菜的品質(zhì)好了,全校師生對餐食的滿意度提高了,浪費也減少了。

  為了提高學(xué)生營養(yǎng)配餐產(chǎn)品的品位,提高食堂員工的烹飪技術(shù),聘請了原北京飯店廚師長國家級面點大師王春耕師傅,營養(yǎng)膳食烹制專家、國家體育總局訓(xùn)練總局高級烹飪技師騰德海師傅、貴州大廈面點技師張強、沈雨師傅親臨豐臺一小食堂傳授營養(yǎng)菜肴、營養(yǎng)面點的制作技術(shù)。今后還將有更多的烹飪大師、面點大師為豐臺一小的學(xué)生營養(yǎng)配餐增添光彩。

  二、讓“食育”教育進校園,引導(dǎo)師生、家長關(guān)注營養(yǎng)配餐

  在抓好食堂餐食質(zhì)量的基礎(chǔ)上,狠抓對學(xué)生的食育教育,教會學(xué)生怎樣吃飯。我校開設(shè)了“學(xué)吃營養(yǎng)餐”大課堂,全校師生站立在操場上,聆聽營養(yǎng)配餐專家講授吃飯的學(xué)問。(附照片)

  為全體教師開設(shè)營養(yǎng)配餐大講堂,聘請營養(yǎng)配餐專家為教師講授“教師怎樣成為學(xué)生的食育師”為教師講授食育知識的要點和平衡膳食對學(xué)生生長發(fā)育的重要性。(附照片)

  學(xué)校組織家長委員會擴大會議,由校長和營養(yǎng)配餐專家共同為學(xué)生家長代表講授學(xué)生營養(yǎng)配餐的相關(guān)知識,及學(xué)校組織學(xué)生就餐的基本程序,征求家長意見,調(diào)整家長思路。學(xué)校要求四力合一(即學(xué)校、學(xué)生、家長、食堂),以營養(yǎng)配餐助力學(xué)生健康成長。學(xué)校的行動得到家長的大力支持。

  各班主任在學(xué)生科學(xué)就餐方面,擁有特殊的地位,發(fā)揮著強有力的作用。

  三、讓指導(dǎo)監(jiān)管到位,保證學(xué)生科學(xué)就餐

  為了培養(yǎng)學(xué)生珍惜勞動成果,厲行節(jié)約的好習(xí)慣,學(xué)校組織開展了“文明餐桌從‘零米粒’開始”主題教育活動。引導(dǎo)師生把“天天零米粒”作為自己的目標(biāo),作為班級的目標(biāo),也作為學(xué)校的目標(biāo)。堅決做到:不挑食,不浪費,吃多少、盛多少,不剩菜和飯,餐餐見行動。

  文明就餐志愿者每天中午在餐廳做服務(wù)。對做到“零米粒”的同學(xué),及時獎勵一枚環(huán)保小衛(wèi)士章。連續(xù)一周(五個中午)都得到了,就可以找班主任在印章本上扣上一枚環(huán)保小衛(wèi)士印章。同時,提醒同學(xué)們:吃飯有禮儀,杜絕浪費,文明就餐,不只是在學(xué)校,在家里也要這樣做,同時也要告訴爸爸、媽媽要文明用餐、珍惜糧食。

  校長、副校長及各級領(lǐng)導(dǎo)深入教室和餐廳,指導(dǎo)學(xué)生就餐。特別是主管食堂的領(lǐng)導(dǎo)每天深入食堂和餐廳,親臨巡視學(xué)生就餐情況。

  食堂經(jīng)理、廚師長及分餐人員,每周日下午進行營養(yǎng)配餐知識培訓(xùn)。員工們運用學(xué)到的營養(yǎng)配餐知識,在分餐過程中指導(dǎo)學(xué)生,強化學(xué)生科學(xué)就餐意識。

  北京御秀營養(yǎng)配餐研究院派4名督導(dǎo)師,每天深入班級和食堂,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有就餐的問題逐一進行指導(dǎo),逐班進行巡視。督導(dǎo)師們直接與學(xué)生交流,增強了信任感,也提升了學(xué)生的健康意識。

  自覺參與“零米粒”行動的學(xué)生逐步增多。

  我們欣喜看到“零米粒”行動給豐臺一小帶來的新氣象、新風(fēng)尚,不久的將來我們會看到生龍活虎的青少年,正在茁壯成長!

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