來源:互聯(lián)網(wǎng) 2016-08-03 16:34:23
幼兒潛能無限,早開發(fā),孩子早受益。愛因斯坦去世后,多位科學(xué)家對他的大腦進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)他的右腦面積比常人大出15%,右腦部分的血管粗壯而且非常豐富,于是科學(xué)家認(rèn)為愛因斯坦的右腦非常發(fā)達(dá),異于常人?茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn),人類大腦左右半球功能不對稱,左腦和右腦分工不同,人類的右腦蘊(yùn)藏著無限潛能,有很大的開發(fā)空間。
每位父母都希望能充分開發(fā)自己孩子的潛能,為孩子打好基礎(chǔ),讓孩子贏在起跑線上,將來能擁有美好的未來。幼兒時期不僅是孩子認(rèn)識世界的最初階段,也是孩子開發(fā)智力、獲取知識的最佳時期,因此,幼兒的學(xué)前教育顯得至關(guān)重要。
下面幾點(diǎn)建議供大家參考:
第一、從小培養(yǎng)幼兒的好奇心。孩子從小會有很多“為什么、怎么辦”,當(dāng)孩子提出問題的時候,就是培養(yǎng)的最佳時機(jī),適當(dāng)保護(hù)和刺激孩子的好奇心,讓孩子學(xué)會觀察,比較,分析判斷,培養(yǎng)孩子獨(dú)自解決問題的能力。
第二、多給孩子機(jī)會親身體驗(yàn)。鼓勵孩子積極探索。有些問題,對于家長來說很簡單,這個時候也要緩一緩給出答案,要給孩子自己探索的機(jī)會,讓孩子通過各種活動體驗(yàn)生活,讓他在慢慢探索的過程里開發(fā)潛力,鍛煉成長。
第三、用視、聽、嗅、觸多方刺激,來促使神經(jīng)的發(fā)育,達(dá)到開發(fā)潛力的目的。
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