寶寶入園須知4個(gè)"早一點(diǎn)"(2)

　　提高自理能力。家長(zhǎng)要教會(huì)孩子表達(dá)自己的需求。在家里，家長(zhǎng)通過關(guān)注孩子的動(dòng)作與神情了解孩子的需求。入園前，家長(zhǎng)可以適當(dāng)延緩自己的回應(yīng)，讓孩子表達(dá)自己的需求，如我要喝水、我要小便……當(dāng)孩子能夠說出自己的需求時(shí)，家長(zhǎng)及時(shí)給予表揚(yáng)、鼓勵(lì)。

　　家長(zhǎng)還要教孩子學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的生活技能。做力所能及的事，是孩子適應(yīng)幼兒園集體生活的重要基礎(chǔ)，如自己握勺子吃飯，洗手，擦嘴，穿脫鞋子和簡(jiǎn)單的衣服等。在家里，家長(zhǎng)要放手讓孩子先去嘗試，要教給孩子準(zhǔn)確的操作方法，孩子在做的時(shí)候，家長(zhǎng)要有耐心，學(xué)會(huì)等待，要給予孩子一定的時(shí)間。孩子自理能力強(qiáng)，適應(yīng)新環(huán)境也就較為容易

　　早一點(diǎn)產(chǎn)生安全感

　　孩子在家，時(shí)時(shí)刻刻都有家人陪伴左右，并得到他們的細(xì)心呵護(hù)，家人給了他們很大安全感。來到幼兒園，對(duì)老師、小朋友和環(huán)境都不熟悉，因此，家人要提前幫助孩子建立安全感。

　　重視第一次家訪。很多幼兒園都會(huì)在幼兒入園前組織老師家訪。家訪是父母、孩子與老師溝通的好機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)要安排出時(shí)間，盡量家人都在家。家長(zhǎng)要考慮好咨詢老師的話題，要如實(shí)反映孩子的喜好、自理能力及一些特殊情況，如孩子有過敏史，過敏源是什么，孩子平時(shí)不愉快時(shí)會(huì)有攻擊性行為，其他的特殊關(guān)照等。家訪中，家長(zhǎng)、老師和孩子最好一起拍攝合影，家中留幾張，平時(shí)可以經(jīng)常讓孩子認(rèn)一認(rèn)，盡快熟悉自己的老師。幼兒園班級(jí)里老師也會(huì)貼一張，以便孩子入園后能看到自己和老師的照片，這樣逐步讓孩子產(chǎn)生安全感。

　　常和小朋友交往。家長(zhǎng)可以經(jīng)常帶孩子和準(zhǔn)備一起入園的小朋友交往，讓他們一起玩耍，一起分享玩具、食品，幫助他們建立友誼，成為好朋友。當(dāng)孩子們來到幼兒園，找不到自己的親人時(shí)，還能和自己熟悉的小伙伴一起玩。

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