來源:幼教網(wǎng) 2016-08-22 14:42:41
2.教師邊操作邊說兒歌師:四個好朋友頭碰頭,四個角就是四個小朋友的頭,我們把它們擠到中心交叉點,然后把邊壓平。
師:接著讓四個好朋友背靠背,反過來,我們把四個角向中心交叉折,壓平?矗膫小朋友多么親熱呀!
師:再將上下、左右兩條邊、兩個角對齊,壓平成一條線。
3.教師將折好的這一步反過來師:這好像四頂小帳篷,四個小手指當(dāng)小柱子,把四頂小帳篷支起來,轉(zhuǎn)過去看一看會變成什么呢?幼:。。。。。。。。
4.添畫師:現(xiàn)在讓我們給小狐貍畫上眼睛、嘴巴和胡須吧!你學(xué)會了嗎?現(xiàn)在請你們試一試來折一只小狐貍把。(難折的地方重點講一下)5.幼兒嘗試折小狐貍折紙要求:折時要角對角,邊對邊、對齊壓平折,紙要平整。
--幼兒分組進行操作,不會折的教師給予幫助、指點6.幼兒拿水彩筆進行添畫三、結(jié)束部分--游戲:森林音樂會師:小狐貍有這么多的好朋友,它好開心啊。森林里要舉辦音樂會了,你們想讓你們的小狐貍參加嗎?幼:。。。。。。。。
播放音樂,幼兒用手指控制小狐貍紙偶張大嘴巴唱歌、跳舞,自由創(chuàng)編動作參與音樂會演出。
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