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小班科學教案:顏色變變變(2)

來源:幼教網(wǎng) 2016-08-24 09:43:19

說兩句


  活動過程:

  一、導入游戲

  1、師:今天,老師帶來了一樣東西,我們數(shù)一、二、三,把它請出來!

  哇,是什么呀?我們來看看,瓶子里有什么?這個水有沒有顏色?

  師小結(jié):水是沒有顏色的,是透明的,而不是白色的。

  2、看好了,水寶寶是透明的。水寶寶要和我們玩變變變的游戲,我們一起念“水寶寶,水寶寶變變變,水寶寶水寶寶,變變變!”

 。ń處煋u動瓶身,讓水接觸瓶蓋里的顏料)

  師:哇,水寶寶怎樣了?會變色呢!好玩嗎?你們想玩嗎?

  二、探索激趣

  師:老師準備了好多瓶子,聽好,每個寶寶拿一個瓶子,我們一起學老師搖瓶子,要說:“水寶寶水寶寶,變變變哦”。

  1、請幼兒自行取一個瓶子,用力搖,使其變色。(老師鼓勵孩子用點力,再加加油)

  師:“你們變出來了嗎?變出什么顏色了?”

  2、顏色對應

  師:水寶寶要休息了,請給它找個家(與框子對應放)

  三、解讀秘密

  師:我們的瓶子怎么能變顏色呢?

  請一幼兒上來嘗試搖動沒有顏料的瓶子,再換上有顏料的瓶子再次試驗

  師:這個怎么都變不出來,那個卻變得出?好奇怪哦!

  師小結(jié):哈哈,其實老師把一個秘密放在了瓶蓋里。這個蓋子里有什么?蓋子里有顏料,水寶寶就可以變出顏色了。

  四、交換瓶蓋感知兩種顏色混在一起的變化。

  1.老師手里有一瓶*顏色的水,現(xiàn)在我要請另一個顏色和它做好朋友,兩種顏色加在一起會怎么樣呢?你們想知道嗎?我們一起來仔細觀察。

  2.幼兒交換瓶蓋,嘗試將兩種不同的顏色混合在一起,觀察色彩的變化。

 。1)引導幼兒觀察瓶子的顏色,再取不同顏色的蓋子,換上。

 。2)幼兒換好瓶蓋后,搖晃瓶子。

 。3)教師:瓶子里的水有變化嗎?變成什么顏色了?哇,顏色可真有趣,不同的顏色混在一起還會變成另一種新的顏色呢!

  2014年6月2日

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