小班藝術(shù)教案：擠奶舞

　　活動(dòng)領(lǐng)域：藝術(shù)、社會(huì)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)蒙古族舞蹈的簡(jiǎn)單動(dòng)作。

　　2、初步了解蒙古族生活習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、蒙古族舞蹈音樂(lè)《擠奶舞》

　　2、蒙古族擠奶圖片。

　　3、蒙古族服飾。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、教師出示圖片，幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)邊觀(guān)察圖片。

　　小朋友你們知道這是哪個(gè)少數(shù)民族的服飾嗎？（蒙古族）

　　二、幼兒觀(guān)察錄像，了解蒙古族舞蹈的特點(diǎn)。

　　——小朋友看到跳舞的人是哪個(gè)少數(shù)民族？

　　——蒙古族是怎樣跳舞的？

　　——小朋友看看老師的舞蹈像不像蒙古族跳的舞？（教師具體示范抖肩、壓腕、跑馬步等蒙古族舞的典型動(dòng)作。）

　　小結(jié)：蒙古族是生活在馬背上的民族，他們住在美麗的大草原上，他們喜歡跳舞，喜歡擠奶、騎馬、摔跤。

　　三、教師示范律動(dòng)《擠奶舞》。

　　老師今天給小朋友帶來(lái)了一段優(yōu)美的蒙古族舞蹈《擠奶舞》，想看老師表演嗎？

　　——教師講述動(dòng)作的要領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)注意節(jié)奏的快慢變化。

　　——幼兒跟教師學(xué)習(xí)舞蹈，教師強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的要領(lǐng)。

　　四、教師表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)幼兒，邀請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行表演，再次強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)。

　　五、全體幼兒跟教師一起舞蹈，做騎馬的動(dòng)作去戶(hù)外。
 

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