2016年北京市朝陽(yáng)區(qū)翠成幼兒園簡(jiǎn)介

　　北京市朝陽(yáng)區(qū)翠成幼兒園坐落在翠成馨園B區(qū)。建筑面積3636平方米，12個(gè)教學(xué)班。從2010年建園至今，翠成幼兒園已經(jīng)從一無(wú)所有的毛坯房發(fā)展為環(huán)境溫馨、浪漫；設(shè)施先進(jìn)、完善；管理嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、師資隊(duì)伍優(yōu)良的朝陽(yáng)區(qū)示范幼兒園。

　　翠成幼兒園在三年中緊緊圍繞著一個(gè)核心——以園所文化建設(shè)為核心；兩個(gè)樹(shù)立——樹(shù)立規(guī)范權(quán)力、樹(shù)立制度管人的思想；三條路線——管理能力的保障路線、教師專(zhuān)業(yè)水平的質(zhì)量線、幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的生命線；四個(gè)途徑——園所文化，引領(lǐng)思想；習(xí)慣養(yǎng)成，提高素養(yǎng)；豐富活動(dòng)，開(kāi)闊眼界；搭設(shè)平臺(tái)，促進(jìn)發(fā)展來(lái)落實(shí)精細(xì)化管理。初步形成一個(gè)特色——即“養(yǎng)成幼兒良好行為習(xí)慣”特色園所，形成四種風(fēng)氣——團(tuán)結(jié)之風(fēng)、進(jìn)取之風(fēng)、求是之風(fēng)、廉政之風(fēng)。不斷用文化凝聚教師思想，帶動(dòng)園所發(fā)展，從而提升幼兒園整體的凝聚力和核心競(jìng)爭(zhēng)力。

　　翠成幼兒園從規(guī)范年、質(zhì)量年、提升年的三年發(fā)展中，始終堅(jiān)信著文化認(rèn)同是質(zhì)量提升的前提；文化熏陶是質(zhì)量提升的基礎(chǔ)；教師隊(duì)伍建設(shè)是質(zhì)量提升的核心。秉承著“寓教于境、寓教于行、寓教于嬉”的教育理念，營(yíng)造出了和諧、奮進(jìn)、創(chuàng)新、發(fā)展的氛圍，促進(jìn)教師、幼兒的發(fā)展，不斷積淀著翠成幼兒園獨(dú)有的園所文化。

　　如今翠成幼兒園正在逐步形成“家園合作，養(yǎng)成幼兒良好行為習(xí)慣”特色，兩年中已研究梳理小、中、大班幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成體系，積累出《幼兒行為習(xí)慣資料冊(cè)》、《好習(xí)慣從這里開(kāi)始——生活習(xí)慣篇、交往習(xí)慣篇》等研究成果，無(wú)論從教師還是幼兒身上，深深感受到習(xí)慣對(duì)人終身的影響。

　　成長(zhǎng)是翠成幼兒園文化建設(shè)的主旋律，以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以園所發(fā)展為本，在全面教育與特色教育相結(jié)合的辦園道路上不斷前行。

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