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中班其他教案:勇敢的獅子王辛巴

來源:幼教網(wǎng) 2016-09-08 10:42:19

說兩句

  活動目標:

  1.傾聽故事,理解并說出辛巴勇敢行為表現(xiàn)

  2.感受好朋友間的友情

  活動準備:

  掛圖11號

  活動過程:

  一、故事引入

  小朋友有沒有見過獅子?你喜歡獅子嗎?我們來一起聽一個關(guān)于小獅子的故事。

  二、結(jié)合掛圖,逐段講述故事

  1.講述故事第一段。

  問:辛巴的好朋友有哪些?最好的是誰?辛巴最大的敵人是誰?辛巴最喜歡做的事情是什么?

  2.講述故事第二段。

  問:從圖上看,辛巴它們遇到了什么?

  辛巴它們該怎么辦呢?小朋友幫它們想想辦法吧。

  3.講述第三自然段。

  問:辛巴和賓波想了一個什么辦法?

  猴子干什么去了?烏鴉會做什么呢?接下來會發(fā)生什么事呢?

  4.講述故事第四自然段。

  問:哪些朋友來幫助辛巴它們了?它們是怎樣幫助辛巴的?

  三、教師是完整教師故事一遍

  問:你認為辛巴是一只怎樣的小獅子?有哪些勇敢的行為?(引導幼兒說出故事中表現(xiàn)辛巴勇敢的地方。如面對敵人不害怕,辛巴的腳被獸夾夾住時,鮮血直流,辛巴痛的直冒汗,但它并沒有大聲哭喊,只是把牙咬得緊緊的等);如果后來朋友們沒有來幫助辛巴和賓波,你覺得會發(fā)生什么?你們有好朋友嗎?有過什么讓你們印象深刻的事情嗎?和我們一起分享一下吧

  (結(jié)束)

  反思

  獅子王辛巴這部動畫片比較老,很多小朋友都沒看過,當我提問引題的時候,大多的小朋友都知識說出了獅子的外型特征,對于它的故事完全不知道。分段講述時,小朋友都能通過圖片理解其內(nèi)容,通過故事他們總結(jié)出了辛巴是只勇敢的,聰明的小獅子,在遇到危險時不緊張,能夠想出好辦法,從故事中小朋友們都喜歡上了這只小獅子,在中飯后的休息時間,我讓小朋友們觀看了獅子王辛巴的動畫片,加深他們對辛巴的印象

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