北京幼升小應(yīng)該如何擇校？(2)

　　現(xiàn)象三：選擇普通小學(xué)

　　優(yōu)勢(shì)：離家近，人數(shù)少，部分課業(yè)成績(jī)很突出。

　　劣勢(shì)：教學(xué)設(shè)施較落后、師資不很均衡、學(xué)生參差不齊，學(xué)習(xí)氛圍一般，機(jī)會(huì)較少。

　　解決：對(duì)班主任要求嚴(yán)格、樹立學(xué)生優(yōu)秀楷模、家長(zhǎng)督促學(xué)習(xí)常抓不懈，經(jīng)常舉辦勵(lì)志活動(dòng)，家長(zhǎng)做專項(xiàng)培養(yǎng)

　　現(xiàn)象四：選擇私立學(xué)校

　　優(yōu)勢(shì)：小班教學(xué)、教師經(jīng)驗(yàn)豐富、環(huán)境好、教學(xué)設(shè)施精良、教學(xué)開放、輕松。

　　劣勢(shì)：易攀比、交往面小、易松散、費(fèi)用較高、教育質(zhì)量難評(píng)估。

　　解決：多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、多引導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)更要檢查學(xué)習(xí)，創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)深化個(gè)性教育。

　　現(xiàn)象五：選擇專門的特色教育學(xué)校

　　優(yōu)勢(shì)：孩子感興趣、快樂(lè)，有一項(xiàng)突出特長(zhǎng)、思維活躍，輕松

　　劣勢(shì)：文化課較松

　　解決：兩手抓兩手都要硬，多模仿，鼓勵(lì)創(chuàng)新

　　現(xiàn)象六：選擇寄宿學(xué)校

　　優(yōu)勢(shì)：家長(zhǎng)省心、孩子容易自立

　　劣勢(shì)：心里寂寞與無(wú)奈、溝通少、特長(zhǎng)教育難開展、每天放學(xué)后的時(shí)間利用率不高、攀比多

　　解決：創(chuàng)造一起可能條件交流、穿插中途接送、家長(zhǎng)要養(yǎng)成定期檢查學(xué)習(xí)的習(xí)慣，多接觸大自然，搞家庭聚會(huì)，家長(zhǎng)以身作則。強(qiáng)烈建議不選擇該現(xiàn)象！

　　現(xiàn)象七：選擇國(guó)外讀書

　　注意，如果中途再轉(zhuǎn)回國(guó)內(nèi)上學(xué)，會(huì)很難適應(yīng)。教育程度認(rèn)定、擇校、費(fèi)用等較為繁瑣。

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