大班數(shù)學(xué)教案：按規(guī)律排序

　　數(shù)學(xué)《按規(guī)律排序》

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、能按不同形狀、不同顏色的排列規(guī)律進(jìn)行排序。

　　2、幼兒在操作活動中體驗(yàn)排序活動的樂趣。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　課件、圖形娃娃若干、小花朵、長圓形、紅色、藍(lán)色、黃色圖卡

　　三、活動過程：

　　1、組織幼兒拍鈴鼓游戲，引出活動主題

　　小朋友們，請你們聽聽老師是按什么方法拍鈴鼓的？

　　2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)拍鼓中的秘密，并用圖示記錄其中的規(guī)律

　　老師這有一些圖型娃娃，請你想一想怎樣用圖形娃娃來表示我們剛才拍鼓的規(guī)律？

　�。�1）大聲――小聲――大聲――小聲――

　　（2）大聲――小聲――小聲――大聲――小聲――小聲――

　　3、播放本課課件：“給顏色排隊(duì)”

　�。�1）教師引導(dǎo)幼兒觀看課件同時(shí)出示紅色圖卡和黃色圖卡。

　　教師：紅色娃娃和黃色娃娃要去參加顏色王國的晚會，它們排著隊(duì)要出發(fā)啦�。ń處熯呎f邊把圖卡按紅—黃—紅—黃的順序排列.）

　�。�2）引導(dǎo)幼兒說一說紅色和黃色排隊(duì)的規(guī)律，紅色的后面應(yīng)該是什么顏色？

　　（3）教師：藍(lán)色也要和紅色、黃色一起去，它們要重新排隊(duì)了

　　教師：按紅－黃－藍(lán)－紅－黃－藍(lán)的順序排隊(duì)。請幼兒找出規(guī)律排序并說說藍(lán)色后面應(yīng)該怎么排？

　　4、老師小結(jié)：這種按照一定規(guī)律把物體排隊(duì)的方法就叫做排序。剛才我們都是根據(jù)物體大小顏色不同按一定的規(guī)律排序。我們還可以根據(jù)物體的長短、粗細(xì)、高矮等不同進(jìn)行排序呢？

　　5、再次播放課件

　�。�1）引導(dǎo)幼兒觀察并說說排序的規(guī)律是什么？

　�。�2）觀看課件圖片，引導(dǎo)幼兒完成課件練習(xí)。

　　6、幼兒操作活動“串項(xiàng)鏈”

　　發(fā)給幼兒若干小花朵和長圓形，按一定規(guī)律串項(xiàng)鏈

　　7、結(jié)束部分

　　小朋友，我們串好項(xiàng)鏈一起去參加顏色王國的晚會，好嗎？

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