【開學(xué)記事】雙胞胎兒子大班啦！

　　【幼教網(wǎng)】轉(zhuǎn)眼間，孩子們開學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月的時(shí)間了，很多家長(zhǎng)都在家長(zhǎng)幫中記述孩子開學(xué)以來的事情，我們統(tǒng)稱為“開學(xué)記事”系列，下面我們就來分享一些吧！

　　作者：mayanrong112，作品：雙胞胎兒子大班啦！（家長(zhǎng)幫家長(zhǎng)原創(chuàng)，請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載�。�

　　秋季開學(xué)，我家的雙胞胎兒子升入大班了。由于孩子們的幼兒園屬于公立性質(zhì)，教育局不允許教幼小銜接的知識(shí)，但班主任是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，很敬業(yè)，教學(xué)有方的老師，她告訴家長(zhǎng)們，大班是孩子們習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期，孩子們?cè)诙潭痰陌藗�(gè)月，將有古詩詞朗誦，運(yùn)動(dòng)會(huì)，跳蚤市場(chǎng)，美術(shù)展覽，畢業(yè)典禮，養(yǎng)成教育等等一系列活動(dòng)，將是豐富多彩的一年，也將是習(xí)慣養(yǎng)成的一年。所以我們沒有糾結(jié)是否要轉(zhuǎn)幼兒園來多學(xué)一點(diǎn)幼小銜接的知識(shí)，希望孩子們能在熟悉的環(huán)境中，游戲的過程中，快樂度過這一年。

　　開學(xué)第一天，孩子們高高興興地自己走進(jìn)了幼兒園。想想去年此時(shí)，小的還好，不哭不鬧，但也不太樂意；大的是大哭大鬧，抱也抱不進(jìn)去，掙扎著，反抗著，或者是假裝肚子疼，但我不理睬他們這一套，該上幼兒園必須得上幼兒園。今年明顯長(zhǎng)大了，開開心心地進(jìn)入幼兒園教學(xué)樓時(shí)，還會(huì)回頭，向我擺手再見。

　　當(dāng)他們走進(jìn)樓內(nèi)時(shí)，我突然想到，忘了告他們，教室在三樓。小班時(shí)在一樓，中班時(shí)在二樓，大班到了三樓。想想，家長(zhǎng)不讓進(jìn)去，只好讓他們自己找吧。果不其然，等下午接上他們，我問他們時(shí)，他們告我：“我們走到二樓教室，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不是我們的老師，老師告訴我們應(yīng)該去三樓，我們自己就上去了。”

　　在小班和中班兩年，每天下午放學(xué)，當(dāng)家長(zhǎng)們接上孩子的同時(shí)，其他的小朋友都很有禮貌的和老師說“再見”，我也和他倆說了n次，可是他倆總是沒有“再見”的好習(xí)慣。這個(gè)學(xué)期，突然變得懂事了，自己主動(dòng)要和老師說“再見”，即使老師有時(shí)候由于忙顧不上回應(yīng)，或者是我們已經(jīng)往前走了十來步，他倆還要返回去跑到老師跟前，一如既往地用嘴和肢體語言說“再見”。

　　開學(xué)的前兩天，班主任教孩子們一篇《健康飲食我知道》朗誦詞和歌曲《唱支山歌給黨聽》，正好趕上周六日，周一升旗時(shí)，班級(jí)要朗誦和唱歌，老師讓周末休息時(shí)，讓孩子們多練練，可是孩子們每天也就練兩次，我想，哎！星期一肯定不行，每個(gè)孩子都是剛學(xué)了兩天，能行嗎？結(jié)果，星期一的時(shí)候，他們?cè)谌�幼兒園小朋友面前，表演的非常好。我想，可能我家倆孩子屬于“濫竽充數(shù)”的，晚上讓他們說一說并唱時(shí)，我都驚呆了。沒想到孩子們的朗誦詞一字不差，雖然歌曲的詞有點(diǎn)咬字不清，但歌調(diào)挺對(duì)。沒想到，孩子們比想象中的優(yōu)秀。

　　孩子們現(xiàn)在很喜歡看繪本，剛上小班的前半年，孩子們根本不看書，不愛書，會(huì)把書當(dāng)作玩具玩，而現(xiàn)在無論是在家里，還是在幼兒園，他們都會(huì)自己挑選喜歡的繪本，嘴里念叨著，講述著。

　　玩玩具時(shí)和吃東西時(shí)，學(xué)會(huì)了分享。因?yàn)橥婢卟豢赡芏际且荒Ｒ粯拥膬蓚�(gè)，所以就存在都想玩的時(shí)候，以前會(huì)爭(zhēng)搶，會(huì)哭會(huì)鬧，現(xiàn)在一個(gè)孩子玩時(shí)，另一個(gè)孩子會(huì)用商量的口氣來商量，一起來玩或者是你玩一會(huì)，我玩一會(huì)。吃東西也是，當(dāng)只有一個(gè)的時(shí)候，會(huì)你一半，我一半，大家一起來分享。

　　每每看到孩子們的進(jìn)步，我都會(huì)很開心。希望孩子們健康成長(zhǎng)每一天，度過美好的童年。

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