北京市順義區(qū)金漢綠港幼兒園簡介(2)

　　教育科研

　　該園以課題研究為抓手，圍繞語言領域，集體教學活動開展研究工作。結合各年齡班幼兒的特點和水平，進行詩歌、故事教學、看圖講述、情景講述等相關內容的研究。依托《指南》、《語言教學法》、《幼兒園語言教育指導》等專業(yè)理論書籍，進行理論學習并應用于實踐；聘請分享閱讀專家分別進行“兒童文學解讀”、“如何促進幼兒口語表達”等專題講座與現場診斷式指導，真正做到理論聯系實際、理論指導實踐工作。通過骨干教師示范課、師徒間相互觀摩研討、同課異構、專題研討、觀摩展示等方式，提高教師語言教學的設計與能力，提高教師對語言教學活動中提問設計的簡練、針對性及有效回應幼兒的能力。2012年1月——2014年1月《培養(yǎng)3——6歲幼兒的多元表達能力策略的研究》北京市教育學會立項并結題。2014年8月《支持3——6歲幼兒多元表達能力的策略研究》市規(guī)劃辦立項，校本專項課題。《培養(yǎng)3——6歲幼兒的多元表達能力策略的研究》的課題，獲順義區(qū)“十二五”教育科研優(yōu)秀階段性成果一等獎；“十二五”課題研究期間，幼兒園教師撰寫的案例、語言教學經驗多篇發(fā)表在《學前教育》、《教育動態(tài)》等報刊上，發(fā)表的相關論文共80余篇，其中10余篇獲得國家級獎項，2014年8月“十二五”課題研究階段成果《我和爸爸媽媽一讀》一書出版。

　　重大歷史事件

　　2010年9月金漢綠港幼兒園成立，2011年7月通過北京市一級二類園的驗收，2011年5月區(qū)政協主席陶寶金到金漢綠港幼兒園進行“六一”慰問，2012年6月區(qū)人大主席胡尚云到金漢綠港幼兒園視察順義區(qū)學前教育三年行動計劃，區(qū)教委副主任李衛(wèi)國等陪同。區(qū)督導室主任姜華陽等陪同。2012年6月人大代表來園參觀，2012年7月通過北京市一級一類園的驗收，2013年11月迎接重慶參觀團，2014年2月順義區(qū)電視臺來金漢幼兒園衛(wèi)生檢查采訪，2014年7月劉克祥主任來金漢幼兒園視查，2014年8月金漢綠港幼兒園分園小班部成立，2014年8月“十二五”課題研究階段成果《我和爸爸媽媽一讀》一書出版。2014年11月《支持3——6歲幼兒多元表達能力的策略研究》開題論證會。

　　幼兒園榮譽

　　2011年11月在“國際學前兒童保護生物多樣性繪畫大賽”中榮獲優(yōu)秀組織獎；2012年7月被評為順義區(qū)北京市一級一類幼兒園；2012年7月被評為優(yōu)秀黨建創(chuàng)新工作項目；2012年被評為女工工作先進集體；2012年中四班被評為優(yōu)秀師德群體；2012年被評為文體活動先進單位；2012年7月被評為黨建研究先進集體；2012年9月被評為順義區(qū)教育工作先進集體；2013年被評為綜合治理工作先進單位；2013年被評為女工工作先進集體；2013年7月被評為優(yōu)秀基層工會；2013年3月評為巾幗文明崗；2013年在教職工運動會花穗舞比賽中獲第七名；2013年在教職工運動會第九套廣播體操比賽中獲第七名；2013年7月被為先進基層黨組織；2013年9年被評為順義區(qū)教育工作先進集體；2014年在《北京幼兒教師之歌》合唱比賽中榮獲三等獎；2014年9月被評為教育工作先進集體；2014年被北師大閱讀與學習研究中心評為書香校園；2014年被順義區(qū)教育委員會評為學習型校園；2014年第二屆全國兒童剪紙展優(yōu)秀組織獎；2014年8月《我和爸爸媽媽一起讀》一書出版。

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