來源:幼教網(wǎng) 2016-10-31 16:30:01
活動目的:
1、感受春媽媽與花兒的“母子情”。
2、初步了解花的生長與春天的關(guān)系。
3、學(xué)習(xí)兒歌《春媽媽》
活動準(zhǔn)備:
請家長幫助幼兒了解一些春季花開的情況,教育掛圖。
活動過程:
開始部分:談?wù)勛约河^察到的春季花開情況,引出兒歌。
基礎(chǔ)部分:
1.在風(fēng)和日麗時帶幼兒出去散步,感受太陽曬著很暖和、觀察草鉆出了地面、各種顏色的花有不同的花瓣……
2.在一個有花的地方坐下,老師教幼兒說兒歌《春媽媽》。
3.提問:花的媽媽是誰呀?用手學(xué)一學(xué)花兒慢慢張開的樣子。雨點(diǎn)澆了以后(下雨以后)花會怎么樣呢4.請幼兒跟著老師說兒歌數(shù)遍。(先慢后快的)結(jié)束部分:
請幼兒回家把兒歌說給媽媽爸爸聽。
活動二:內(nèi)容-迎春花(音樂)活動目的:
1、初步學(xué)習(xí)歌曲,學(xué)習(xí)用輕快地歌聲表現(xiàn)蜜蜂的可愛的形象。
2、體驗與教師接唱的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:教師事先帶領(lǐng)幼兒到大自然中,感受春天的到來,尋找春天的秘密。并使幼兒置身于春天的環(huán)境中。
2、實物準(zhǔn)備:迎春花、教育掛圖《迎春花》
活動指導(dǎo):
一、律動入室教師播放音樂,幼兒做動作進(jìn)行律動入室。
二、綜合訓(xùn)練1、連聲訓(xùn)練歌曲《我愛我的小動物》,要求幼兒用連貫的聲音演唱。
2、節(jié)奏訓(xùn)練A、XXXXXXX|XXXXX―|B、XXXX|XXX―|
三、學(xué)習(xí)新歌
1、激趣引題:
(出示迎春花)問:小朋友,你們知道這是什么嗎?向幼兒簡單介紹迎春花的名稱、顏色、大小及花瓣的形狀。
2、教師示范演唱歌曲一邊,幼兒欣賞。
3、幼兒學(xué)習(xí)歌詞,幼兒學(xué)看圖譜熟記歌詞。
4、幼兒學(xué)習(xí)演唱歌曲教師重點(diǎn)指導(dǎo)“開在大路旁”和“蜜蜂嗡嗡唱”這兩句,因為這句歌詞以2和4為主,音較不穩(wěn)定5、教師彈琴,幼兒演唱歌曲。
四、處理歌曲,進(jìn)行歌表演讓幼兒為歌曲自由編動作進(jìn)行歌表演,鼓勵編得較好的幼兒,并將幼兒所編的動作串起來供大家學(xué)習(xí)五、活動延伸讓幼兒自由編組進(jìn)行表演并進(jìn)行比賽。
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