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中班語(yǔ)言教案:鐵馬

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2016-11-23 15:43:42

說(shuō)兩句

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能積極參與閱讀過(guò)程,感受故事情節(jié)的趣味性。

  2、能觀(guān)察到科學(xué)家表情的變化,理解鐵馬各項(xiàng)本領(lǐng)的難度、實(shí)現(xiàn)程度的逐漸變化,從而理解故事情節(jié)的發(fā)展轉(zhuǎn)折。

  3、能夠通過(guò)觀(guān)察圖畫(huà),初步學(xué)習(xí)“站”、“跳”、“降落”、“浮”、“沉”等動(dòng)詞。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備(對(duì)馬的了解)

  2、PPT課件

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師出示電影《小馬精靈》里的小馬角色,引起幼兒興趣。

  師:“小朋友們,今年是什么年。”——“馬年”

  “你們喜歡什么樣的馬呢?”

  “上一個(gè)星期我們認(rèn)識(shí)了一位馬朋友,它是誰(shuí)呢?”——“小馬精靈”

  “這就是小馬精靈,它長(zhǎng)大后有些什么本領(lǐng)呢?”——“跑、跳、游泳、滑雪、救朋友……”

  2、教師出示讀本封面,引入讀本內(nèi)容。

  師:“今天老師又帶來(lái)一位馬朋友,我們來(lái)看看它和我們的小馬精靈一樣嗎?”

 、俜饷妫“這匹馬和我們的小馬精靈長(zhǎng)得一樣嗎?哪里不一樣?(請(qǐng)幼兒用語(yǔ)言描述鐵馬的特征,著重觀(guān)察鐵馬身上的兩個(gè)小方塊,猜猜是用來(lái)干什么的。)他是誰(shuí)發(fā)明的?發(fā)明完成了嗎?為什么?這匹鐵馬有什么本領(lǐng)呢?(幼兒猜測(cè))我們一起來(lái)看看吧。

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