來源:幼教網(wǎng) 2016-11-30 17:17:47
設計意圖:
本地是江南魚米之鄉(xiāng),十月正是吃螃蟹的季節(jié)。一次戶外活動,我無意間發(fā)現(xiàn)兩名幼兒叉開雙腿站立著,另一名幼兒快速地從他們胯下鉆趴著。站立者大喊“加油”的同時,嘴里念念有詞:“小螃蟹,你快點!不然就被我地籠抓住了!”上前一問才知道,孩子隨家人劃船親眼目睹過收放地籠、以及抓螃蟹的場景。于是,我為了保護孩子的積極性、肯定他們的創(chuàng)造性,也為了讓孩子自發(fā)的游戲更加“文明化”,所以,設計了這個體育游戲活動。
活動目標:
1、練習跳、跨、鉆、爬、滾、的基本動作。
2、增進身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增進四肢肌肉的力量。
3、能在輕松愉快的環(huán)境下游戲。
活動準備:
皮筋、小椅子若干在場地周圍自設成漁網(wǎng)。音樂磁帶
活動場地一
活動重難點:
快速鉆爬地協(xié)調(diào)性
活動過程:
1、熱身運動。
伴隨著音樂《三條小魚》和《螃蟹歌》,幼兒復習“游”的動作,并和教師一起學習“爬行”動作入場。
2、基本動作。
。1)基本動作練習。
師:我們小螃蟹們長得多結(jié)實呀!呀!河面上來了一艘小船還設下了一個個陷阱(手指場地中的椅子、皮筋)!這可是要抓住我們的地籠啊!小螃蟹們,你們試著去挑戰(zhàn)這些地籠吧!
幼兒嘗試鉆、爬或跨、跳等不同的玩法,自由玩。
師:我們剛才嘗試了不同的玩法,現(xiàn)在請小螃蟹們告訴我,你是怎樣過地籠的?請個別幼兒展示自己的玩法,和小朋友一起分享。
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