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大班藝術(shù)教案:《嘗葡萄》

來源:幼教網(wǎng) 2016-12-21 15:25:29

說兩句

  一、活動目標(biāo):

  1.了解維族兒童的基本特征,對維族歌曲產(chǎn)生喜愛之情。

  2.學(xué)習(xí)歌曲,嘗試進行表演。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、事先請一名女孩打扮成維族小姑娘的模樣。

  2、維族服飾,表現(xiàn)維族風(fēng)情歌舞的錄像帶或教學(xué)掛圖《維族小姑娘辮兒長》。

  3、音樂磁帶,錄音機。

  三、活動過程:

  1、觀看教學(xué)掛圖,簡單了解維族的民俗常識。

  2、訪問“維族小姑娘”,初步理解歌詞,熟悉歌曲旋律。

  (1).教師將維族小姑娘請進活動室,鼓勵幼兒大膽訪問她。

  師:寶貝們,今天老師給大家請來了一位漂亮的維族小姑娘,讓我們快快把她請進來吧!

  師:美麗的小姑娘,請告訴大家你今年幾歲了?你從哪里來?

  你能用唱歌的形式來回答嗎?(鼓勵幼兒也來訪問)

  (2).教師總結(jié)提出的問題,討論維族小姑娘唱的歌曲內(nèi)容,重點理解“幾歲和幾根正相當(dāng)”。

  3、教師和維族小姑娘共同邊唱邊表演,請幼兒欣賞并輕聲跟唱,對于歌曲中的難點如:切分音符,教師應(yīng)用肢體動作來幫助幼兒感受并理解。

  師:寶貝們,有一個地方啊老師覺得你們唱的跟老師不一樣,下面你們仔細聽老師再唱一遍這個地方。

  師:下面看老師做動作來表示這個地方的節(jié)奏,寶貝們認真看!

  4、幼兒隨音樂自編動作演唱歌曲。

  師:老師把這首好聽的歌變成了舞蹈跳給寶貝們看,你們也把它編出來給老師看好嗎?

  四、活動延伸:

  在表演區(qū)幼兒身穿維族服飾,自由表演《嘗葡萄》。

  五、活動效果及反思:

  通過活動幼兒了解維族兒童的基本特征,培養(yǎng)了幼兒的自信心和表現(xiàn)力,對維族歌曲產(chǎn)生喜愛之情。

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