來源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-09-05 15:36:47
四、集中識(shí)字,指導(dǎo)書寫
1.過渡:通過誦讀詩歌,我們體會(huì)到了小朋友的心理變化過程,這些語言當(dāng)中還藏著一些有趣的生字寶寶,讓我們一起來學(xué)習(xí)。
2.指導(dǎo)書寫生字--看、笑、外、晚、再。
(1)學(xué)習(xí)生字--看。
、僖龑(dǎo)學(xué)生在第一小節(jié)中找出生字"看",并讀出這句話。
②指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)"看":把手放在眼睛上就是"看",運(yùn)用字形記憶法識(shí)記生字。
、圩x出詩歌中帶有"看"字的這句話,體會(huì)小朋友害怕夜晚的心理。
(2)學(xué)習(xí)生字--笑。
①教師在黑板演示,學(xué)生書空,學(xué)寫生字--笑。
、趲熒(dòng),做一做微笑的動(dòng)作,體會(huì)微笑時(shí)人們的心情。
(3)學(xué)習(xí)生字--外。
①觀察生字結(jié)構(gòu),學(xué)生匯報(bào)識(shí)記方法。
(夕+卜=外)
、诮處熢诤诎迳蠒鴮憹h字,學(xué)生書空。
、圩⒁"卜"的寫法,先寫垂露豎,再寫點(diǎn)。
(4)學(xué)習(xí)生字--晚、再。
、儆^察生字結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)書寫。
、趲熒餐瑫鴮懮,比一比誰寫得工整、漂亮。
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