來源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-09-05 16:12:50
3.爭當(dāng)小法官。
(1)課件出示:卡通版的逗號、句號、感嘆號、問號。
(2)導(dǎo)學(xué):小朋友們,符號家族最近吵個(gè)不休,你們能當(dāng)小法官,幫它們找到各自的位置嗎?
(3)課件出示書中的句子。
(4)學(xué)生嘗試填標(biāo)點(diǎn)。
(5)隨著學(xué)生匯報(bào),教師相機(jī)講解標(biāo)點(diǎn)的用途。
★指導(dǎo)學(xué)習(xí)第一個(gè)句子的標(biāo)點(diǎn)。
、賹W(xué)生匯報(bào)。
、趯(dǎo)學(xué):你們?yōu)槭裁匆顕@號呢?
、壑笇(dǎo):只要表示感嘆語氣就可以加感嘆號。
、苤笇(dǎo)學(xué)生試著說幾個(gè)感嘆句。
★指導(dǎo)學(xué)習(xí)第二個(gè)句子的標(biāo)點(diǎn)。
、賹W(xué)生匯報(bào)。
、趯(dǎo)學(xué):你們?yōu)槭裁匆顔柼柲兀?br />
、壑笇(dǎo):問號是表示一個(gè)問句說完之后的停頓符號,多表示疑問語氣。
、苤笇(dǎo)學(xué)生試著說幾個(gè)問句。
★指導(dǎo)學(xué)習(xí)第三個(gè)句子的標(biāo)點(diǎn)。
、賹W(xué)生匯報(bào)。
、趯(dǎo)學(xué):你們?yōu)槭裁匆罹涮柲兀?br />
③指導(dǎo):完整的陳述性的一句話后面就可以用句號。
★指導(dǎo)學(xué)習(xí)第四個(gè)句子的標(biāo)點(diǎn)。
、賹W(xué)生匯報(bào)。
、趯(dǎo)學(xué):你們?yōu)槭裁匆@樣填呢?
、壑笇(dǎo):表示句子內(nèi)部的一般性停頓用逗號,一句話說完了就可以用句號。
(6)抄寫最后一個(gè)句子,比一比誰寫得既漂亮又規(guī)范。
設(shè)計(jì)意圖:"魔術(shù)師""小法官"都具有相當(dāng)大的吸引力,它們能喚起小朋友們強(qiáng)烈的好奇心,引起濃厚的自主探究的興趣。通過"說一說""找一找",學(xué)生了解了句子變生動具體的方法,體會到了生活與語文的密切聯(lián)系。最后,讓學(xué)生在實(shí)際操作、反復(fù)練習(xí)中掌握把句子變得具體、生動的方法。
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