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幼兒園大班美術(shù)活動教案:彩沙畫

來源:幼教網(wǎng) 2017-09-06 15:53:21

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班美術(shù)活動教案:彩沙畫,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。

  活動目標:

  1.感受沙子不同的繪畫方式,了解兩種色彩混合的變化;

  2.能大膽嘗試用沙子進行繪畫,并用滴管給沙子上色;

  3.能專注地制作彩沙畫,并樂意分享自己的作品。

  活動準備:

  膠水、沙子、顏料、紙、塑料滴管、毛巾、布。

  活動過程:

  一、感知體驗:沙子怎么不掉

  1.師:我們來比賽,看誰能讓畫里的沙子不亂跑,把它固定在紙上。

  2.幼兒嘗試操作,探索固定沙子的辦法。

  3.教師示范:秘密在這里,看!先用膠水在紙上畫出想要的圖案,再在有膠水的地方撤上沙子。

  二、幼兒嘗試用沙子在紙上作畫,教師巡回指導(dǎo)

  1.構(gòu)圖——用膠水作筆,在紙上把想畫的圖形畫出來。

  2.撤沙——在有膠水的地方撒上一層沙子。

  三、感受彩沙畫的色彩機理美

  1.揭開桌子中間被布遮著的彩色顏料水,教師:看,老師還準備了什么對,老師準備了很多漂亮的顏色水,還有滴管。

  2.師:你們可以用滴管把彩色的顏料水滴到沙子上,就能給沙子涂顏色啦!我還有個秘密要告訴大家,顏色和顏色挨在一起會變魔術(shù)。待會你們一定要仔細觀察,看看他們到底變了嗎

  幼兒邊操作,邊觀察顏色滴上去后沙子的變化,感受侵染的效果。

  3.將幼兒喜歡的不同顏色陸續(xù)地往沙子上空白的地方滴,觀察不同的顏色在沙子上相混合的色彩變化。

  4.師:剛才你們看到顏色寶寶們有變化嗎

  師:對!你們都發(fā)現(xiàn)了,顏色寶寶們遇到一起,就會有很多的變化。

  四、照片展示,作品分享

  1.在指導(dǎo)巡視時,把幼兒畫好的作品拍下來。

  2.師生共同分享交流作品的含義。

 

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