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幼兒園中班數(shù)學游戲集錦教案

來源:幼教網(wǎng) 2017-09-08 16:06:37

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關于幼兒園中班數(shù)學游戲集錦教案,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。

  幼兒年齡小,抽象思維能力差,數(shù)學又是一門抽象性較強的學科,以下“中班數(shù)學游戲大全”能讓幼兒依靠直接的興趣來學習,使幼兒學習數(shù)學的興趣更高,學習的積極性和主動性更強,學習效果就越好。

  幼兒上中班了,可是對數(shù)字、數(shù)學一點都不感興趣,這讓很多幼師為此而萬分苦惱。別著急,幼兒天生都愛玩,在玩中學數(shù)學能讓幼兒覺得十分有趣,自然就喜歡學數(shù)學了。為此,學前谷小編為您整理了“中班數(shù)學游戲大全”,供您參考。

  1蓋印章

  玩法:將幼兒分成3排,每排幼兒的前面都寫著一個數(shù)字,請幼兒看每排前面的數(shù)字,在原有印章數(shù)量的基礎上再蓋上一定數(shù)量的印章,使印章數(shù)與數(shù)字一致。

  2找朋友

  玩法:每位幼兒手拿一張數(shù)字卡,教室后面貼有與數(shù)字卡對應的水果圖。請小朋友們拿著自己的數(shù)字卡片到后面去找一找與自己卡片上數(shù)字相等的水果圖,看誰找得又快又準。

  3快樂寶貝車

  玩法:老師手握方向盤開火車,幼兒人手一張數(shù)字車票,按照自己手上的車票去找相應的座位。快到站時,老師發(fā)出“轟隆隆…轟隆隆…嗚…”,激發(fā)孩子游戲欲望,然后說:“火車到站了,請座號為1、2、3的乘客下車。”老師和孩子一起檢查,看看有沒有下錯或者沒下的,然后重復到所有乘客下車。

  4鋪石頭

  玩法:準備各種形狀的“石頭”,幼兒挑選自己喜歡的“石頭”,一一對應地嵌入相應形狀的“坑”里,把有“坑”的路鋪好。還可引導幼兒觀察“石頭”路都有什么顏色,是用形狀的“石頭”鋪好的。

  5踩石頭

  玩法:路鋪平了,音樂一響,引導幼兒邊念兒歌邊動起來,音樂一停就立即踩到“石頭”上,并說說踩的是什么形狀、顏色的“石頭”。還可以讓幼兒找找在幼兒園里有沒有這樣的圖形。

  6等量接龍:

  兩名幼兒玩一組圖片。幼兒觀察接龍卡上的實物數(shù)量,將一樣多的實物接在一起。

  7給動物送食物:

  觀察卡片上的動物和食物,請幼兒先給動物排排隊,再幫他們找出他們喜歡吃的食物。

  8我的朋友在哪里

  玩法:教師將有衣著條紋不一樣小熊卡片發(fā)給幼兒,幼兒將卡片舉在胸前,然后,在4個圈里找到和自己拿的小熊卡片一樣的小熊,就在哪個圈里。(游戲過程中,教師要注意觀察幼兒能否按照小熊褲子條紋的顏色排列尋找朋友,找到后要提醒找到的幼兒再次比較)。

  9猜一猜

  玩法:將幼兒分成兩隊,把16張卡片按照橫4張,豎4張放好,圖片朝下,然后依次翻卡片找朋友。如:我翻第一張是個蘋果,記住這個位置上是個蘋果,然后我把它關掉繼續(xù)翻,如果你看到有張卡片是你前面看到過的,可以站起來告訴我“它有朋友了”并把它的朋友找出來,找對了,就給這隊獎勵,最后比比兩隊誰的獎勵多就贏了。

  10數(shù)客人

  玩法:“智慧林的小熊今天過生日,邀請了它的好朋友來做客?纯,都有誰來了呢?”(有小老虎、、小熊貓、小猴……)一共來了幾個小伙伴?請幼兒手口一致地點數(shù):(1,2、3……)“總共來了幾個客人?”(一共來了9個客人。)

 

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