幼兒涂鴉(2)

　　小班幼兒在繪畫(huà)上還不能談及技能，只能在興趣上加以培養(yǎng)，讓他們覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是件很快樂(lè)的事就可以了。但家長(zhǎng)們往往在觀(guān)念上不能接受這種思想，他們總把技能看得重一點(diǎn)，認(rèn)為圓就要畫(huà)的越圓越好，殊不知連成人都不可能一筆就將圓畫(huà)的正確，怎能強(qiáng)求小班的孩子呢？

　　我一邊在“家園之窗”中宣傳小班幼兒的繪畫(huà)特點(diǎn)，一邊與個(gè)別熱心的家長(zhǎng)聯(lián)系，和他們一起討論具體的辦法。在與我班張馳成和吳曉越兩位幼兒的家長(zhǎng)的合作中，總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

　　1.幫助孩子掌握正確的握筆姿勢(shì)是培養(yǎng)繪畫(huà)興趣的基礎(chǔ)。

　�。�1）選擇孩子喜歡的顏色的筆；

　�。�2）選擇孩子容易握緊的筆；

　�。�3）握畫(huà)筆的兩種正確姿勢(shì)要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)來(lái)選擇。

　　2．不要強(qiáng)迫孩子畫(huà)畫(huà)，應(yīng)在日常生活中自然引導(dǎo)。

　�。�1）讓孩子多注意生活中的事物；

　�。�2）選擇幼兒感興趣的事物進(jìn)行觀(guān)察；

　�。�3）讓幼兒學(xué)習(xí)按一定的順序進(jìn)行觀(guān)察；

　　3．縮短孩子畫(huà)畫(huà)的時(shí)間，擴(kuò)大孩子畫(huà)畫(huà)的面積。

　　4．家長(zhǎng)要經(jīng)常陪伴孩子畫(huà)畫(huà)，或者讓孩子和伙伴一起畫(huà)，盡量避免孩子一個(gè)人孤獨(dú)地畫(huà)。

　　5．對(duì)于孩子畫(huà)的任何事物，要先肯定，再鼓勵(lì)，最后提出意見(jiàn)，絕對(duì)不要輕視甚至打擊。

　　6．不要輕易將孩子的作品扔進(jìn)垃圾箱。

　　7．利用多種繪畫(huà)形式、繪畫(huà)工具培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣。

　　以上是我和家長(zhǎng)們共同總結(jié)的幾個(gè)辦法，也在孩子身上取得了一定的成效，而興趣的問(wèn)題將在孩子一生成長(zhǎng)中一直存在下去，需要我們教師和家長(zhǎng)繼續(xù)圓滿(mǎn)地合作下去，只有這樣，才能讓繪畫(huà)成為讓孩子一生成長(zhǎng)都受益的藝術(shù)學(xué)科。

 

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